探讨多媒体辅助高中数学教学

随着计算机技术的发展,多媒体技术已经成为教育教学中不可缺少的一部分。多媒体技术进入数学教学,更新了人们的教学观念,改变了高中数学教学的方法,优化了课堂教学,能充分调动学生主动参与,使抽象的数学问题形象化、直观化,提高了高中数学课堂效率。

在高中物理教学中渗入现代技术知识

科学的发展赋予了物理学时代特征,当今世界各种新技术、新能源等的发展,都是以物理学为基础。今天的物理学是自然科学、技术科学体系的重要基础,随着当今科学技术的发展,面对新的教育形势,对中学教育提出了新的要求,在物理教学中渗透现代技术知识,即物理教育内容现代化成了时代的要求。

让表达积累乐趣——浅谈小学语文口语交际能力培养

表达能力是人类之间交流的先决条件.现今很多学校的教育工作只注重成绩,忽视了小学生的表达能力培养,学生能力素质、综合水平比较低.本文对于小学语文教学课堂中如何培养学生的表达能力提出了的实施办法.

关于高中英语教学中的学生情感发展

在新制定的高中英语课程标准中,情感运用在高中英语教学中具有非常积极的作用。本文从情感领域着手,分析了高中英语教学情感发展现状,提出了激发和培养学生积极情感的可行性建议。

高中历史教学中历史图片的运用

历史的抽象性决定了高中历史的教学的困难程度,高中生对于历史内容如果参与程度不高,就不能够有效树立起正确的人生观、价值观,无法充分领悟历史内涵。利用历史图片进行高中历史教学,能够将枯燥的课堂变得生动有趣,与历史更近地接触,有利于帮助学生培养正确的感情态度。本文结合高中历史的教学实际,分析历史图片的作用,探究历史图片在高中历史课堂中合理利用的重要性。

让表达积累乐趣——浅谈小学语文口语交际能力培养

表达能力是人类之间交流的先决条件。现今很多学校的教育工作只注重成绩,忽视了小学生的表达能力培养,学生能力素质、综合水平比较低。本文对于小学语文教学课堂中如何培养学生的表达能力提出了的实施办法。