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疏言、显像、悟意、化言——谈小学古诗教学
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作者 夏淑华 《教师》 2014年第8期66-66,共1页
古诗教学对于年轻小学教师来说存在一定的难度,但是由于古诗词能够对小学生的文字素养和精神起到一定的提升和熏陶作用,因此找到正确的方法进行教学是关键。本文针对疏言、显像、悟意、化言四个方面来探讨小学古诗教学。
关键词 小学 古诗词 疏言 显像 悟意 化言
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农村小学教育的困境与对策探讨
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作者 许彦刚 《教师》 2014年第9期14-14,共1页
随着新一轮课程改革的推进.农村小学教育的整体面貌也发生了较大变化。但农村小学教育还面临着师资力量不足、生源减少及教学基础设施落后等问题。本文着重从这三个方面对农村小学教育面临的困境进行分析,并探讨一些可行的解决方法。
关键词 农村小学 教育困境 分析 对策
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对组织教学的几点建议 被引量:2
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作者 郭淑华 《中国教育技术装备》 2012年第25期112-113,共2页
组织教学,就是教师要建立良好的课堂秩序和学习气氛,把学生的注意力集中到学习上来,引导学生主动地、活泼地进行学习。如何才能很好地组织教学呢?
关键词 组织教学 课堂秩序 学习 注意力 学生
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