小学数学学科教学与微课的有机结合思考

随着社会的不断发展,在这种大数据的时代背景下,有一种利用计算机进行线上教学的课程应运而生,这就是微课。微课是以视频形式在线上对学生进行教学的一种方法,凭借其短小精悍的特点,受到广大师生的喜爱,极大地提高了教师的教学质量。本篇文章以小学数学为例对学科教学与微课的结合进行思考和研究。

在信息技术教学中培养学生信息素养

信息素养是指学生具有应用信息技术的能力和学习能力,应用信息技术能力是学生在学习过程中能够迅速地筛查和接收信息,并能从万千信息中准确判断和鉴别信息创造和处理信息的能力。而学习信息就是学生对信息技术充满兴趣,能够主动学习,提高自身创新和探究能力。