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小学数学如何培养学生创新精神
1
作者
张正国
《东西南北(教育)》
2018年第1期302-302,共1页
创新精神是指要具有能够综合运用已有的知识、信息、技能和方法,提出新方法、新观点的思维能力和进行发明创造、改革、革新的意志、信心、勇气和智慧。传统的小学教学模式往往注重于书面知识和日常的考试而不注重于对学生创新精神的培养...
创新精神是指要具有能够综合运用已有的知识、信息、技能和方法,提出新方法、新观点的思维能力和进行发明创造、改革、革新的意志、信心、勇气和智慧。传统的小学教学模式往往注重于书面知识和日常的考试而不注重于对学生创新精神的培养,这种情况下不能有效的提高学生的创新和数学的思维能力,大大的限制学生对数学领域的创新精神的发挥,所以以创新精神和素质教育理念对小学数学教育方法的探索和改进,以下是阐述怎样在小学数学教学中提高学生思维创新精神。为此从自身出发转变传统的教学观念,提高创新精神。
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关键词
小学数学
创新精神
策略
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题名
小学数学如何培养学生创新精神
1
作者
张正国
机构
会东县铁柳镇火石小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第1期302-302,共1页
文摘
创新精神是指要具有能够综合运用已有的知识、信息、技能和方法,提出新方法、新观点的思维能力和进行发明创造、改革、革新的意志、信心、勇气和智慧。传统的小学教学模式往往注重于书面知识和日常的考试而不注重于对学生创新精神的培养,这种情况下不能有效的提高学生的创新和数学的思维能力,大大的限制学生对数学领域的创新精神的发挥,所以以创新精神和素质教育理念对小学数学教育方法的探索和改进,以下是阐述怎样在小学数学教学中提高学生思维创新精神。为此从自身出发转变传统的教学观念,提高创新精神。
关键词
小学数学
创新精神
策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
小学数学如何培养学生创新精神
张正国
《东西南北(教育)》
2018
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