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农村中小学语文口语交际教学现状分析与思考
1
作者
张凯珍
《成功》
2017年第15期225-225,共1页
了解农村中小学语文口语交际教学现状,特别是了解农村中小学口语交际教学存在的问题,是进一步深化农村中小学语文口语交际教学改革的前提条件。本文从调查分析农村中小学口语交际教学存在的问题出发,以问题为导向,就如何进一步加强和改...
了解农村中小学语文口语交际教学现状,特别是了解农村中小学口语交际教学存在的问题,是进一步深化农村中小学语文口语交际教学改革的前提条件。本文从调查分析农村中小学口语交际教学存在的问题出发,以问题为导向,就如何进一步加强和改进农村中小学口语交际教学的策略进行了有益的探讨。
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关键词
农村中小学
语文口语交际教学
调查
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职称材料
题名
农村中小学语文口语交际教学现状分析与思考
1
作者
张凯珍
机构
会宁县刘寨镇中心小学甘肃白银
出处
《成功》
2017年第15期225-225,共1页
文摘
了解农村中小学语文口语交际教学现状,特别是了解农村中小学口语交际教学存在的问题,是进一步深化农村中小学语文口语交际教学改革的前提条件。本文从调查分析农村中小学口语交际教学存在的问题出发,以问题为导向,就如何进一步加强和改进农村中小学口语交际教学的策略进行了有益的探讨。
关键词
农村中小学
语文口语交际教学
调查
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
农村中小学语文口语交际教学现状分析与思考
张凯珍
《成功》
2017
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