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题名试论新课改背景下小学语文阅读教学创新策略
被引量:5
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作者
陈斌
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机构
甘肃省会宁县头寨镇马堡晓华民族学校
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出处
《新课程》
2015年第31期111-111,共1页
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文摘
在小学语文教材中,阅读是重要教学内容之一。通过开展阅读教学,能够帮助小学生积累丰富的语文知识,提升学生的阅读理解能力和口语表达能力,实现小学素质教育目标。结合新课程改革的新要求,提出阅读教学的创新策略以供参考。
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关键词
小学语文
阅读教学
创新策略
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分类号
F270
[经济管理—企业管理]
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题名小议如何在初中数学教学中培养学生的创新思维
被引量:1
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作者
马耀武
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机构
会宁县头寨镇马堡晓华民族学校
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出处
《新课程》
2016年第2期143-143,共1页
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文摘
数学作为初中阶段的主要课程之一,具有抽象性和逻辑性特征。在新课改背景下,初中数学教学除了让学生掌握基本的解题技巧,运用数学知识解决生活中的实际问题以外,还肩负着培养学生创新思维的重任。结合多年的教学实践,对如何在初中数学课堂教学中培养学生创新思维提出几点浅见,以促进学生形成创新思维,顺利实现初中教育目标。
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关键词
初中数学
创新思维
教学创新
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分类号
O1-4
[理学—基础数学]
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题名刍议数学教学中新课导入艺术
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作者
常登位
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机构
甘肃省会宁县头寨镇马堡晓华民族学校
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出处
《新课程》
2016年第1期66-66,共1页
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文摘
导入新课是教学的开端,教师选择的导入方法以及新课导入的效果,会对学生的学习兴趣与学习主动性产生积极影响。有效的新课导入方法,能够调动学生的学习动力,提高课堂教学效率,保证学生在课堂时间内处于最佳学习状态。以初中阶段的数学教学为例,提出几种常用的新课导入方法。
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关键词
初中数学
新课导入
教学方法
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分类号
O1-4
[理学—基础数学]
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