农村中学贫困生的心理问题及其干预

农村中学贫困生受个性、心理、社会、家庭贫困、经济拮据、校园文化等因素影响,存在自卑心理强、消极、叛逆、忧虑等心理问题,需要进行心理干预;通过各种途径帮助贫困生树立正确的思想观念,建立积极的心理防卫机制;帮助贫困生提高心理应对的技巧,增强调控情绪的能力,以积极的态度应对各类挑战,减弱或消除心理障碍;使其树立良好的世界观、人生观、道德观。

如何进一步发挥思想政治课的德育功能

德育一直以来都是我国教育研究领域的一项重要内容，也是素质教育的重要组成部分。中学思想政治教学是学校实施德育的有效途径，发挥好思想政治课的德育功能是不断提高新时期中学生道德素质的好方法。本文对如何发挥中学思想政治课的德育功能进行了一些探索。

比较法的活用

解答一些物理习题可对物理概念、物理规律起到巩固深化和活化的作用，因此教师要对典型题目仔细分析，认真讲解，帮助学生建立一些基本的物理模型，构建知识结构，使学生在解题过程中，掌握分析物理问题的方法，对所做题目做到触类旁通，举一反三，从而使学生达到真正掌握知识，并灵活运用，所以，掌握一些解题方法是很重要的，物理习题中有些题目的条件是隐含在习题中的，