中职数控专业数控车课程信息化教学实践探索

随着信息技术的迅猛发展,中职数控专业数控车课程的信息化教学实践已经成为提升教学质量和实践效果的关键途径。本文深入探讨了中职数控专业数控车课程的信息化教学实践及其未来发展趋势。通过结合教学方式形成优势互补,以案例分析揭示了在线学习与自主学习模式的重要性,并且指出了在线学习模式需要完善的监管和评估机制。

中职酒店管理专业学生实践能力的培养研究

中职酒店管理专业更加注重于学生的实践能力,知识理论结合在实践当中,从而培养学生的综合能力。酒店管理是一门实践能力比较强的专业,在以后的毕业中,该行业就业竞争十分激烈,因此,教师都注重培养学生的创新能力、工作能力和组织能力等。因此,我们需要通过各种方法来培养学生的实践能力,但是在实践过程中还存在一些问题,需要教师们不断努力探索,探索出一种更有效的方法。

与自然亲近增加中学生的幸福感?——自然联结感、积极心理健康与主观幸福感的关系

在心理健康教育中较少涉及自然环境元素,而自然环境对人具有积极的作用。从积极心理学的视角出发,探讨自然联结感对于中学生积极心理健康及幸福感的作用。采用自然联结感量表、积极心理健康量表及主观幸福感自评量表对898名高中生进行调查,结果显示,自然联结感有助于提升中学生的心理健康水平及幸福感。这提示对中学生的心理健康教育,心理健康教育工作者应该多关注积极心理健康方面,加入更多环境体验有关的元素。

基于响应面分析的玉米粉发酵与营养多目标优化

为提高玉米粉的加工适用性,采用单因素试验和响应面优化试验,对鼠李糖乳杆菌发酵玉米粉工艺进行优化,并分析了优化前后玉米粉的营养成分变化。结果表明,玉米粉发酵最佳工艺为:发酵温度34℃、发酵时间96 h、料液比1.6∶1、鼠李糖乳杆菌接种量20%;在最佳发酵工艺下,玉米面团的黏性最大,为13.12 mJ,优化倍数为1.73;且经过发酵处理后,玉米粉中的总黄酮和总酚含量分别达2.42、1.95 mg/g,蛋白质含量为13.5%,小分子肽含量为1.54%。综上,经过鼠李糖乳杆菌发酵的玉米粉具有良好的加工适用性,营养成分更好。

中职院校机械工程类专业数学模型应用及其教学改革

从宏观上看,数学是分析客观事物最强大、最高效的工具,人们基于数学思想剥离事物表象特征,利用数学语言表达客观世界本质,通过数学模型构建空间形式,采用数学计算理清数量关系,数学俨然是现代科学大厦的基石。从微观角度出发,数学是我国教育体系(尤其是理工科)的必修课程之一,中职机械工程类专业教学实践中不可忽视数学素养的培育,特别是数学模型的应用能力。

中职汽车运用与维修专业“项目教学法”的实践研究

构建并落实项目教学导向培养体系属于推动人才培养综合效益的有效措施之一,随着近些年中职教育的专业化水平不断提高,与市场人才岗位需求之间的衔接度不断提高,中职学校各个专业的教育水平均在不断的提升,此时引入项目教学导向便显得非常必要。对此,为了更好的推动中职教育持续发展,本文简要分析中职汽车运用与维修专业项目教学导向人才培养路径。

试论中小学生环境教育与心理健康教育相融合

环境与每个人的生活息息相关,环境教育是促使人们关注、保护环境的重要途径,但其还存在一些不足之处需要完善,探索学科融合交叉或许会带来莫大的助益。

快易网球在中职体育教学中的应用研究

网球运动属于一种结合了文化艺术、相互竞争及其观赏 于一体的体育运动项目,并且在近些年来由于网球与运动时尚 结合在一起的一种魅力值逐渐提高,而受到更大范围重视和认 可,并且在中职学校中也变成学生特别喜爱的一个体育课程。 因此,怎样通过合理的网球教学方式来提升网球教学品质和成 效,变成中职网球教学的热点和时代课题,特别是快易网球的 兴起更是为中职网球课的教育赋予了新的创新教育的思想与观 念,促进了中职网球教学方式的创新发展。

大数据时代下计算机网络安全问题及应对方法探讨

5G时代的到来,给人们的生活带来巨大改变。随着计算机网络用户的增加,合理运用信息技术已成为当前时代下个人必须掌握的技能。互联网技术给人们生活带来便利性的同时,也带来很多安全隐患,如数据泄露等。文章在大数据时代背景下展开分析,对计算机网络安全问题进行探索,详细介绍其特点并提出了相应的应对方法。

数学模拟技术在现代食品检测中的应用--评《现代食品检测技术(第三版)》

科技的发展为现代食品的检测提供了多样化的科技应用和手段。数学模拟技术作为一项在计算机科学中被普遍运用的技术能力,在现代的食品检测中也多有涉及和应用。由邹小波、赵杰文等编著,中国轻工业出版社于2021年1月出版的《现代食品检测技术(第三版)》一书,将近些年来的新技术、新方法、新仪器充实到本书中,内容丰富、知识系统,涉及各种技术手段,体现了多种学科的交叉。书中介绍的大量实例,也大多基于各位编者的科研成果和研究论文,有明显的时代特征和很强的实用价值,很多内容是首次和读者见面。

中职作文教学的困境与对策——基于学生作文评价标准的教学改革实践

一、前言《语文课程标准》对写作的定义是,写作是运用语言文字进行表达、交流的重要途径,是理解世界、认识自我、进行创造性表达的过程,写作能力是语言素养的综合体现。作文教学是语文教学的重要组成部分,我们认识到了作文教学的重要性,但如何界定学生的作文水平,提高学生的作文质量,并评估其在后续学习和工作中是否有用.

中职数学课堂教学情境创设策略研究

在素质教育蓬勃发展的当下,中职正是学生性格和习惯养成的关键时期,也是他们人生观与价值观发展的重要阶段。但现如今还有许多数学教师在沿用着过往的“讲授制”教学法,忽略了学生创新意识与个性意识的培育,导致他们逐渐丧失了学习数学的积极性,不易于提升核心素养。因此本文将结合笔者自身中职数学教学经验,对该问题进行简要分析,希望能为广大教育同仁提供一定的参考。

传承中华优秀文化传统,提升中职学生敬畏意识

中华传统文化源远流长,内容丰富,底蕴深厚,在语文教学中渗透中华优秀传统文化具有重要的教育意义。教师应将教材中的知识点和中华民族优秀传统文化进行融合,利用文学名著研读,将优秀传统文化注入语文课堂,开展课堂朗读,让学生体会中华优秀传统文化魅力,从而形成良好的文化品位和道德修养,培养敬畏意识。

高中语文教学中微课教学策略探究

微课是新兴的一种教学模式,不受时间、空间限制,凭借内容短小精悍、主题鲜明、资源容量小等优势,成为教育界的新宠儿。基于此,高中语文教师要深入研读微课的概念与特点,应该大胆尝试引入微课,设计具有突破性的教学方式,通过微课带动语文教学课堂的方方面面,深化学生对知识的理解与吸收,形成自主的知识探究能力,以深化语文小学教学成果。

中职英语构建高效课堂的探索

国家各项经济事业的快速发展和社会环境的不断改变在同步推动着我国教育理念与教育模式的改革创新,在新时期的教育背景下,越来越多的人开始意识到传统教学理念的不足之处,积极寻求改变,为学生们创建更为高效的教学课堂。英语这门学科在中职教育当中占据着非常重要的地位,任课教师需要结合学生们的实际情况,不断完善其教学设计,使各方面的教学任务能够稳步落实。文章在综合研究的基础上,从这个角度对这些话题进行了深入性的研究探讨。

当前国际形势下赣州市跨境电子商务企业经营风险及规避措施研究

电子商务在人们生活中变得越来越普及和重要。但在电商经营规模不断扩大的同时,赣州市跨境电商企业经营风险也呈现复杂多变的局面,对于如何识别经营风险、规避经营风险成为电子商务企业急待解决的问题。本文从现有问题出发,以实际情况为分析依据,为赣州市跨境电子商务企业的发展提供了新的方向和思路。

中职英语教学中核心素养的培养探究

近年来,中职教育在国内教育体系中的地位不断提升,而积极加强对中职学生英语能力的培养对于他们自身素质的提升有着不可忽视的价值,但当前一些教师对于中职学生的英语核心素养渗透还存在明显的不足。本文基于对英语核心素养的内涵和培养价值的分析,探究英语核心素养在中职英语课堂教学中的渗透策略。

中职英语教育中文化语境教学探究

在中职英语教学中,跨文化语境意识提高是非常重要的,只有这样学生才能够更好地了解英语,并学好英语。笔者主要分析了中职英语教育中跨文化语境的重要性,并找到了一些做好跨文化语境教学的策略,希望能够提高中职英语教学有效性,推动英语教育更好的发展。

声势律动在中职音乐教学中的运用和使用策略

声势律动贯穿于音乐教学的每一个环节,中职音乐教师应重视声势律动在教学中的重要作用,运用声势律动激发学生的学习热情,以满足中职音乐课程教学的需要,达到课程美育的目的。乐舞是人类审美教育的核心构成元素,是人类最直接、最古老的情感表达方式。运用声势律动技术进行音乐教学,可以创设良好的教学情境,大大提高课堂学习效率。本论文从声势律动在我国中职音乐教学中的应用意义出发,针对声势律动在中职音乐教学中的具体应用方法进行了一系列的研究,根据声势律动教学法的特点,提出接龙教学法,希望能对中职音乐教学工作的改革提供一定的参考价值。

信息技术环境下的中职英语教学探究

随着科技发展,中国的信息技术水平不断提高。为实现以人文本的教育目标,当下全国全面实施新课程改革,要求各阶段的教师积极转变教育观念,优化教学方法,还要引导他们将现代教育技术应用到实际教学中,丰富课程内容,提高课堂的活力,让学生在充分发挥主观能动性的前提下提高学习效率和质量。信息技术作为辅助教育的重要手段之一,在很大程度上提高了英语教学的有效性,使学生能够积极学习英语。因此,本文以信息技术为基础,分析了职业学校英语教育的现状,并提出了相应的优化策略,以促进中职院校英语教学的有效发展。