基础教育教学改革论坛

为创建适合中国国情的创造性教育模式,从学习科学的角度出发,必须突破大、中、小学的界限,本刊组织从事包括基础教育教学工作者在内的同仁研究讨论中国创新教育中亟待解决的问题。

教育应该使学生始终具有“想学”的状态——对教育教学中主体动力问题的思考

不断地学习是知识经济时代对人的基本要求.人们只有不断学习,更新知识,才能跟上时代的步伐.为此,教育,无论是中小学教育还是高等教育,都必须培养想不断地自主学习并且能不断地自主学习的人.

初中化学学困生的成因分析与转化

随着与时俱进的发展与早期义务教育的形成,在初中学校里出现了大批"学困生",每天都会有这样的"学困生"增加,从孩童时期到少年时期,会有一些家庭对于孩子过于苛刻,这会导致一批量的学生烦躁于学习中。以下将对"学困生"的形成状况和优化方案进行专业的研讨。

班主任如何做学生的思想工作——中学生早恋问题冷分析

教育界是一大领域。它的启蒙是教师,受教是学生。教师的重要工作内容之一就是指引着学生步入正途,前提是要让学生有一个正常的思维理念,该文将阐述中学生之间的问题之一:早恋。早恋在道德、思想、心理以及学习上都会产生很大的影响。中学生应该分清在情感中出现的友情或是爱情,作为一名人民教师更是应该起到督导作用,尽早改善和处理中学生之间的早恋问题,这也是教师的本职。

巧用名句诠释拓展文本意思例谈

中华文化博大精深,源远流长,在世界文化史上有着重要的地位。其中许多流传千古的名言警句不仅蕴含着丰富的智慧和深刻的哲理,而且传承了中华几千年的文明,对我国及整个世界都有不可估量的影响。对教师尤其是语文教师而言,传承中华文明是我们义不容辞的责任,也是我们无上光荣的使命,我们理应把这些名言警句贯穿至整个语文教学中。一、名句诠释拓展文本内涵的意义语文教学中使用名言警句来诠释拓展文本的意思与内涵。

一位陌生学生的鞠躬引发的教育感想

这件事已过去很久很久，但这位陌生学生的鞠躬一直在我脑海里萦绕，时刻鞭策我思考一个问题：作为教师到底该教学生什么？自教书以来，自己没有三千弟子，至少也有两千了，从没想过自己竟然很荣幸地在一次市级课堂教学竞赛中得到了一位陌生学生的鞠躬!我很感动，但更多的是在思考：为何这位学生要向我深深鞠躬。

试论教学软件系统及其功能结构特征——对CAI软件功能结构与构建模式的思考

随着计算机的普及和素质教育进程的加快,计算机辅助教学(CAI)已成为教育领域现代教育技术运用的重要方面。而计算机辅助教学的成效,与教学软件的质量紧密相关。就中小学教学的需求角度来看,一个高质量的完整的教学软件系统应该具备哪些功能才能更有利于教学呢?或者从软件开发的角度来看。

让初中生“爱”上语文

语文是一门工具学科,是学好各门功课的基础。学好语文有利于培养逻辑思维能力,提高写作能力和语言表达能力,提高分析问题和解决问题的能力。那语文教师怎样做,才能让学生爱上语文呢?一、用语文的自身魅力,吸引学生'爱'语文语文是表情达意、交流思想的工具,也是传承社会文化的载体,是与人的生命共存的。刘勰《文心雕龙·知音》中说:'缀文者情动而辞发,观文者披文以入情。'语文中有无尽的情意、无穷的魅力等待我们去挖掘。