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浅析初中学生英语趣味教学
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作者 郑世蓉 《试题与研究(教学论坛)》 2011年第15期17-17,共1页
提高教学有效性是目前教育界越来越重视的教育问题。文章针对当前英语教学有效性进行了探讨,提出了初中英语开展趣味教学的主要思路,包括:创新课堂开局,抓住学生注意力;创新授课方式,活跃课堂气氛;注重教法研究,培养学习兴趣。... 提高教学有效性是目前教育界越来越重视的教育问题。文章针对当前英语教学有效性进行了探讨,提出了初中英语开展趣味教学的主要思路,包括:创新课堂开局,抓住学生注意力;创新授课方式,活跃课堂气氛;注重教法研究,培养学习兴趣。文章旨在充分提高初中英语教学效率,同时也为相关学科教学有效性的提高提供可资借鉴的思路。 展开更多
关键词 初中英语趣味教学主要思路
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浅谈农村初中数学教学 被引量:2
2
作者 蔡银发 《数学学习与研究》 2009年第12期8-8,共1页
分析农村初中学生学习情况,针对农村初中学生学习存在的困难提出个人的教学看法.
关键词 基础薄弱 增强信心 低起点 多实践 多归纳 快反馈
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初中语文课堂教学之浅见
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作者 高德友 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第17期268-268,共1页
语文是一门应用最广泛,最接近生活,内容最丰富多彩,最有情趣的学科,语文也应该是学生最感兴趣的课程。然而,深受应试教育影响的中学语文教学将充满人性之关、最具有趣味性的语文变成枯燥乏味的技艺之学,知识之学,乃至畸变为一种... 语文是一门应用最广泛,最接近生活,内容最丰富多彩,最有情趣的学科,语文也应该是学生最感兴趣的课程。然而,深受应试教育影响的中学语文教学将充满人性之关、最具有趣味性的语文变成枯燥乏味的技艺之学,知识之学,乃至畸变为一种应试训练。这种现状与时代发展和社会变革对素质教育的要求相对立。语文教学必须充分展示课堂教学的魅力,使课堂成为学生求知的乐园。 展开更多
关键词 语文课堂教学 中学语文教学 初中 应试训练 教育影响 素质教育 社会变革 趣味性
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班主任经验论文
4
作者 高德友 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第17期202-202,共1页
在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、没有遗憾的、是充实的、完美的老师。
关键词 班主任工作 论文 经验 老师
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浅谈初中数学教育教学
5
作者 黄仲敏 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第26期124-124,共1页
在新课程的教学背景下,初中数学教学要上好课,就要重视对学生数学知识和能力的提高。但在以往的教学中,常常发现教学效果收效不大,如何上好一节数学课成为教师的困惑。笔者认为要使数学教学效率真正提高应充分发挥学生的主观能动性... 在新课程的教学背景下,初中数学教学要上好课,就要重视对学生数学知识和能力的提高。但在以往的教学中,常常发现教学效果收效不大,如何上好一节数学课成为教师的困惑。笔者认为要使数学教学效率真正提高应充分发挥学生的主观能动性,并应注重教学的方法和策略。本文结合自己的教学实践,谈一谈数学教学中的一些认识和看法。 展开更多
关键词 初中数学 教学观念 创新
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新型师生关系在课堂教学工作中的探究
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作者 黄仲敏 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第26期208-209,共2页
《基础教育课程改革纲要》和《数学新课程标准》都要求建立良好的新型师生关系,确立学生在课堂教学中真正的主体地位,培养学生的自信心和创新精神,以促进学生自主学习,实现高效课堂。教学实践表明,建立平等尊重和谐融洽的师生巷系... 《基础教育课程改革纲要》和《数学新课程标准》都要求建立良好的新型师生关系,确立学生在课堂教学中真正的主体地位,培养学生的自信心和创新精神,以促进学生自主学习,实现高效课堂。教学实践表明,建立平等尊重和谐融洽的师生巷系首先应当从课堂入手,引导学生进入快乐数学的境界,使学生具有适应终身学习的基础知识和基本能力。 展开更多
关键词 平等尊重 和谐融洽 自主创新
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初中班级管理探析
7
作者 龙安琼 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第26期210-211,共2页
班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面地发展,完成教育和教学的各项任务起到举足轻重的作用。在全面推进素质教育的今天,如何管理好班级,培养学生的能力,尽快适应社会发展的需要,使他们成为有理想、... 班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面地发展,完成教育和教学的各项任务起到举足轻重的作用。在全面推进素质教育的今天,如何管理好班级,培养学生的能力,尽快适应社会发展的需要,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪人才,是摆在我们每一个教育工作者尤其是班主任面前的一项十分重要的工作。 展开更多
关键词 班级管理 初中 教学活动 学生健康 新世纪人才 教育工作者 素质教育 社会发展
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谈歌曲在语文教学中的作用
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作者 赵显银 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第32期184-184,共1页
歌曲是由歌词和乐曲组成的。它具有较强的文学性、音乐性和易传播性等特点。一首脍炙人口的歌曲,其歌词也就是一首优美动人的诗。具有很强的审美价值。中学时代,正是青年学生精神饱满醉心歌诗的季节,若能恰当地将歌曲引入语文课堂,... 歌曲是由歌词和乐曲组成的。它具有较强的文学性、音乐性和易传播性等特点。一首脍炙人口的歌曲,其歌词也就是一首优美动人的诗。具有很强的审美价值。中学时代,正是青年学生精神饱满醉心歌诗的季节,若能恰当地将歌曲引入语文课堂,既活跃气氛,寓教于乐,又能激发兴趣,陶冶情操,使语文教学事半功倍。 展开更多
关键词 语文教学 歌曲 审美价值 中学时代 青年学生 语文课堂 寓教于乐 激发兴趣
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浅谈文言文的教学及答题技巧
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作者 赵显银 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第28期187-187,共1页
我们在文言文教学中常常会发现,不少学生在课堂上是这样学习文言文的:当老师补充相关背景,疏通文意,解说词句时,他们不以为然,而当教师一旦进行口头对译时,则专心致志,挥笔疾书,当教师进行复习检查时,他们就可以手持课本,眼... 我们在文言文教学中常常会发现,不少学生在课堂上是这样学习文言文的:当老师补充相关背景,疏通文意,解说词句时,他们不以为然,而当教师一旦进行口头对译时,则专心致志,挥笔疾书,当教师进行复习检查时,他们就可以手持课本,眼观笔记,流利地进行对译了。这种学法只能是生吞活剥,死记硬背,很难提高阅读文言文的能力。那怎样让学生能真正地理解文言文及做题呢? 展开更多
关键词 文言文教学 语言教学 教学方法 语言障碍 传统教学 答题技巧
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开展数学阅读是提高成绩的重要途径
10
作者 叶安军 《数学学习与研究》 2010年第1期124-124,共1页
近年来,阅读理解题成了考试中的新型题目,具有很强的选拔功能,很多学生解题能力不强,学习过于依赖老师,这在很大程度上是阅读能力差所导致的.因此,在数学教学中,应该重视数学阅读的教学,充分利用阅读的形式,培养学生的阅读能力.
关键词 阅读 数学阅读 数学交流 发展
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浅析网络时代思想政治教育管理的定位
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作者 龙安琼 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第16期233-234,共2页
在整体思想政治教育工作中,思想政治管理工作尤为重要,相关管理人员要依据实际情况进行集中的管理措施,并且正确定位管理项目的实际价值。在网络信息发展迅速的时代,相关管理人员要优化思路,创新发展相应的管理措施,才能保证思想... 在整体思想政治教育工作中,思想政治管理工作尤为重要,相关管理人员要依据实际情况进行集中的管理措施,并且正确定位管理项目的实际价值。在网络信息发展迅速的时代,相关管理人员要优化思路,创新发展相应的管理措施,才能保证思想政治教育管理工作的顺利推行。本文针对网络时代对思想政治教育管理定位的影响进行了简要的分析,并且对网络时代背景下思想政治教育管理的定位芳式展开了讨论,旨在提升整体网络时代的思想政治教育管理的价值。 展开更多
关键词 网络时代 思想政治教育 管理 定位
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数学教学知识测试工具简介及其相关应用研究
12
作者 龙安琼 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第17期141-142,共2页
数学教学知识测试工具是来自于美国密歇根大学LMT项目组的研究成果,它基于美国上世纪80年代由国家教育研究协会教授Shulman所提出的PCK(Pedagogical Content Knowledge)学科教学知识理念,覆盖了学前K-8年级的所有基本数学教学内容... 数学教学知识测试工具是来自于美国密歇根大学LMT项目组的研究成果,它基于美国上世纪80年代由国家教育研究协会教授Shulman所提出的PCK(Pedagogical Content Knowledge)学科教学知识理念,覆盖了学前K-8年级的所有基本数学教学内容。从美国的牛唱年级数学教师的大规模随机抽查测试结果中也发现,该测试工具的信度与效度良好,且对教师的教学质量与学生的学业成就具有显著影响。文中简要评价了它针对数学教学知识测试的题目特征,并阐述了它对数学教学知识的主要研究成果。 展开更多
关键词 数学教学知识 MKT测试工具 测试题目 研究成果
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数学抽象在数学教学中的应用作用分析
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作者 陈贡华 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第16期110-111,共2页
在数学教学过程中,很多知识都是通过抽知出院念得到的。数学学科本身就是一门抽象性学科,在学习过程中,利用一些数学公式以及概念能够更快理解数学教学知识。为了在教学期间提高抽象性的教学效率,本文分析了抽象性数学在教学中发挥... 在数学教学过程中,很多知识都是通过抽知出院念得到的。数学学科本身就是一门抽象性学科,在学习过程中,利用一些数学公式以及概念能够更快理解数学教学知识。为了在教学期间提高抽象性的教学效率,本文分析了抽象性数学在教学中发挥的作用,并将其运用在数学教学中,从而为教师教学提供有利依据。 展开更多
关键词 数学抽象 数学教学 应用作用
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行为不良和违规青少年教育管理的法律问题研究
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作者 陈贡华 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第17期209-210,共2页
近年来,我国常会出现青少年教育问题,犯罪现象屡禁不止,其不良行为不能得以有效控制,相关管理人员不能对青少年犯罪问题加以重视,无法对其进行一定的惩罚,此类问题主要原因就是国家相关法律法规不完善,不能为执法人员提供较好的... 近年来,我国常会出现青少年教育问题,犯罪现象屡禁不止,其不良行为不能得以有效控制,相关管理人员不能对青少年犯罪问题加以重视,无法对其进行一定的惩罚,此类问题主要原因就是国家相关法律法规不完善,不能为执法人员提供较好的法律依据,不仅对青少年的发展造成不利影响,还会抑制国家的发展。本文根据对青少年教育管理法律问题的分析,提出几点解决措施,以供相关管理人员参考。 展开更多
关键词 不良行为 违规青少年教育管理 法律问题
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浅谈书法在初中语文教学中的作用
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作者 赵显银 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第14期257-257,共1页
汉字书写是一门艺术,源远流长,在古今中外文化发展史上影响深远重大。一个人如果养成了练习书法的习惯,将终身受益。这种益处不仅表现在一笔好字能让人产生强烈的精神愉悦,更重要的是在于能促进一个人良好的学习品质的形成和对性格... 汉字书写是一门艺术,源远流长,在古今中外文化发展史上影响深远重大。一个人如果养成了练习书法的习惯,将终身受益。这种益处不仅表现在一笔好字能让人产生强烈的精神愉悦,更重要的是在于能促进一个人良好的学习品质的形成和对性格的巨春影响。奇诗美文,结合飘洒俊逸誊典雅庄重的书法作品,足以使人留连于五彩缤纷的文学艺术之宫。 展开更多
关键词 书法于教师 书写于教学 性格培养
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黑暗里的眼神
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作者 应美珍 《凉山文学》 2017年第6期123-123,共1页
你,就像一朝雨露,滋润着我们的心田;你,就像一盏明灯,照亮着我们的人生;你,就像一颗石子,敲打着我们的心灵。有时虽然严厉,但让我们学有所得、学有所成的初心矢志未渝!你说,要教我们一条走出大山的捷径,付出所有在所不惜!你... 你,就像一朝雨露,滋润着我们的心田;你,就像一盏明灯,照亮着我们的人生;你,就像一颗石子,敲打着我们的心灵。有时虽然严厉,但让我们学有所得、学有所成的初心矢志未渝!你说,要教我们一条走出大山的捷径,付出所有在所不惜!你的眼神,在我黑暗的岁月里,鼓励着我艰难的前行! 展开更多
关键词 高中生 作文 阅读知识 课外阅读
原文传递
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