农村幼儿园初任教师入职适应的阶段特征及问题探析

农村幼儿园初任教师,在刚刚入职阶段中,会表现出不同的特征与问题。 通过对问题与特征的分析,给出加强教师上岗培训、加强职业生涯规划等不同措施,主要目的是促使初任教师能够更好适应教师这一角色,并对自身工作有正确认识。

关于玩教具在幼儿园的教学中的使用研究

幼儿园玩教具是辅助教学,启智儿童的重要工具,目前流行的玩教具有蒙氏教具、福禄贝尔的恩物等。借助玩教具,幼儿园教师可以帮助儿童更好掌握所学的知识,并指导幼儿用科学的表达方式来提升教育和教学质量。本文针对幼儿园的玩教具的特点和内涵进行研究,分析其在五大领域教育教学的有效性,现将相关研究内容论述如下。

游戏在幼儿教学中的重要性

文章针对当前的形势,幼儿园要围绕游戏教学开展幼儿健康教学,以营造自然运动环境、采样自然运动材料和与自然和谐相处的沟通方式,积极探讨幼儿健康教学课程的具体实施方法。本文倡导以课程游戏化建设为突破口,让游戏精神融入到教学过程中,让幼儿教学回归体验,追求无痕。本文还从实施措施的角度探讨了回归的各种对策。

课程游戏化背景下幼儿园教学模式的探索与研究

近年来,随着教育的不断发展,幼儿的启蒙教育受到广泛关注.在幼儿园阶段,幼儿通过启蒙教育初步形成对社会、自然、自我的认知,良好的启蒙教育可以影响幼儿一生的发展,因此,幼儿园教师如何正确引导幼儿,做好启蒙教育是非常重要的.游戏化课程教学是一种十分适合幼儿年龄特点的教学方法,本文将结合教学实践,探究如何在幼儿园的日常教学中开展游戏化课程,希望为广大幼儿教育工作者提供参考.

互动游戏在学前教育课堂中的应用探究

学前教育需要将综合素质作为幼儿培养的重点,通过对有效教学方法的采用,能够使教育效果得到加强,教师通过对互动游戏的借助,能够使幼儿充满积极性,不仅在游戏中带给幼儿更多体验,并且能够为幼儿提供锻炼各项能力的机会。