选择有效情境 提高数学课堂效率——小学数学课情境创设的思考

情境是提高课堂绩效的平台。贴近学生生活能引起学生的共鸣、同时能成为本堂课教学内容的合理载体的情境，才是好的情境。在课堂教学中，选择合适的情境十分重要．它不但能激发学生的学习积极性．同时还能够激活学生思维．让课堂充满生命的灵动。

抓学校特色 促城郊小学稳步发展

城郊学校要得到发展和提升，一是必须引领教师在学科知识和教学上更加专业化。二是立足学校实际，利用自己的优势，找准和做好自己的办学特色，这才是更好的出路。

新课程理念下小学数学空间想象能力的培养策略探析

数学属于一门对于学生的逻辑思维能力以及空间想象能力的要求十分高的科目,特别是学生的空间想象能力.由于涉及空间的知识相对抽象,对于小学阶段的学生而言具备一定难度,因此学生对于空间知识的把控与理解不够完善与扎实,空间想象能力的提升也相对缓慢.新一轮基础教育课程改革强调发展学生的综合素养,教学目标也由提升学生的学习成绩转变为探索学生的内在潜能,实现学生学科素养进步与全面发展,这样才可以为社会培育出有用的人才.因此,对于小学数学空间想象能力的培育措施进行分析,具备一定的实效性意义.

巧借课后习题 达成单元整组教学目标——以统编版语文教材六年级上册“革命岁月”单元为例

统编语文教材已在小学全面启用,课后习题为学生提供了形式多样的学习支架。教学中,教师可将习题转化为学习活动,提升学生的语文素养。现以统编版教材六年级上册"革命岁月"单元为例,谈巧借课后习题,单元整体推进语文学习的实践与思考。一、比对教材:明确"学什么",找准单元学习目标统编版教材六年级上册第二单元共有《七律·长征》《狼牙山五壮士》《开国大典》三篇精读课文和一篇略读课文《灯光》,这些课文在原人教版教科书中都有编排,且前三篇课文学生已开展过学习。老课文新编并重组,从选择上跨度非常大,教师可利用新教材优势开展学情分析。

学写新闻报道的尝试及成效

一、灵感来自晨会课读报 去年．我在班级建立了每星期二次读报的制度。开始阶段．一切均由教师一手操办．寻找落实报纸内容．课堂里朗读新闻报道．读后再联系班级工作适当提一些具体要求。一学期后．逐步放手．把晨会课读报的主角位置让给了班级的学生干部．有关事宜放手由他们负责主持。全班学生十分喜欢昕各类报道．若有一次不读．好像少了什么．非补上不可。

从活动体验入手，促进少先队活动的德育效果

对于培养少年儿童．学校教育有着义不容辞的责任。中国少年先锋队．作为少年儿童学习共产主义的学校．它的根本任务就是带领少先队员学做共产主义接班人．准备着为共产主义事业而奋斗。可见．如果说德育是学校教育的一朵奇葩．少先队这一阵地便是孕育它的其中一块沃土。

以问题解决形式指导学生开展研究性学习

综合实践活动课实施几年来．我们以建构主义的学习理论为指导．以学生的亲身体验和实践为基础．以多媒体计算机和网络为辅助认知手段．以问题解决为基本形式对该课程中研究性学习的开展实施作了一些初步的探索。

教师成长 当以精神为先

作为学校管理者．我们都清醒地认识到教师在学生发展、学校发展中的关键地位。所以从上级教育行政部门．到教研培训机构．甚至学校管理者。都把教师队伍建设．老师的成长培训作为促进教育发展的主要手段。

副校长如何引领教师走向专业化

＂校长专业化＂包括教育使命感以及专业精神、专业的道德与修养和专业的知识与能力等三个方面的专业素养。

换个情境 演绎精彩——二年级上册统计教学片段对比

案例背景： 在一次优质课评比活动中．有两位老师上了相同的一课：人教版二年级上册的“统计”。这一节课与一年级的统计相比．最大的变化是通过具体情境的创设使学生体验并掌握随机出现的数据的收集和整理方法．体验用画“正”字的记录方式的好处：认识1格表示2个单位的条形统计图。两位教师创设的情境不同．教学效果也就不同。现分别摘录两堂课的教学片段作分析对比。

近视眼的烦恼

三年级时，我戴上了眼镜。从此，这副摘不了的眼镜给我的生活带来了无穷的麻烦。以前只要我做完作业，就可以去看电视。可现在因为近视眼，妈妈只一句：“近视眼还看电视？”我就只能像个漏了气的皮球一样耷拉着脑袋，灰溜溜地关上电视。

傻傻的我

在一年级的时候，发生过这样一件事，让我至今难忘。

“鸭数”

有一次上数学课，老师告诉我们，与单数对应的是双数，单数的另外一个名字是“奇数”。然后问大家：“你们知道双数的另外一个名字是什么吗？”应凯宇马上举起手说：“与奇（鸡）数相反的当然是鸭数喽!”刚说完，全班哄堂大笑，只见有的趴在了桌子上，有的靠在了椅背上，还有的捂着肚子笑作一团，大家的眼泪都乐出来了。老师也忍不住笑起来，然后耐心地告诉我们双数也叫“偶数”。

楼道照明三变奏

住在老家时，我家门口装的是一盏普通的电灯，开关都要用手去控制。一到晚上，楼上的邻居走上去，总得拉亮我家门口的电灯，这一亮就是一夜。第二天一早出去，我二看电灯还亮着，特别心疼浪费的电。妈妈对爸爸说：

我的“光盘”行动

说起“光盘”,很多人都以为是VCD碟片.而我所说的“光盘”是指珍惜粮食,把饭菜吃完,杜绝浪费.这个活动是2013年1月16日腾讯微博认证用户徐侠客发起的.一时间,“今天不剩饭,从我做起”的“光盘”行动就像一股清风,吹遍了整个中国,当然也刮到了我们学校.这不,食堂墙壁张贴了“珍惜粮食”“节约光荣”等标语;负责分饭菜的阿姨们小心翼翼地盛着饭菜;每个班里设了“光盘”行动管理员.

生日那天

我十岁生日那天，家里来了许多客人。亲朋好友一起在饭店为我庆祝生日。桌上摆了各种各样的美味佳肴。我大口地吃着蛋糕，

狠心的龙虾妈妈

昨天晚上，下了整整一夜的雨。 早上醒来，一条条路变成了一条条河。沟里的龙虾也被这突如其来的情况吓呆了，在马路上乱跑，于是，爸爸在回家路上就顺手给我提了一只。

修眼镜

11月2日 星期二 晴 我的眼镜掉、了一个螺丝，镜片装不上去了。晚上，姑妈带我去修理眼镜。

狠心的龙虾妈妈

昨天晚上，下了整整一夜的雨。早上醒来，一条条路变成了一条条河。沟里的龙虾也被这突如其来的情况吓呆了，在马路上乱跑。爸爸在回家路上就顺手给我提了一只。

放飞小鸟

人人都渴望自由，鸟儿也一样。再华丽的鸟笼，再精致的鸟食，再细心的呵护，都比不上振翅翱翔于无际苍穹的快乐——大自然才是它们的归属。