体育课外作业影响小学生体质的实证分析

我国青少年体质健康呈现出连续26年持续下降趋势,青少年体质健康成为制约青少年发展的突出矛盾。"小学《体育与健康》课外学习任务"的实施是着眼于提升小学生身体素质,培养学生"终身体育"意识。本文通过对长安小学193名学生进行实验研究,继而得出"《体育与健康》课外学习任务"对体质影响效果。

突破“本校教研”思维的校本教研研究——基于成功开展跨校体育教研活动

本文主要采用文献资料法等研究方法,结合跨校体育教研活动的开展,探析校本教研实施思路。