区域活动在农村幼儿园开展现状及改善策略

区域活动最终能促进孩子的自由发展,农村教师应以农村幼儿园为研究对象,能系统分析与探讨现阶段我国农村幼儿园在开展区域活动过程中普遍存在的问题,并提出相应的改善策略。