“互联网+”背景下中职学校家校共育模式研究

在中职教育过程中,学校与家庭之间的沟通与合作是非常重要的,尤其是在当前互联网技术不断发展的大背景下,家校共育模式也逐渐走向信息化和数字化,因此,这就需要中职学校更加重视家校共育模式的构建。文章就以“互联网+”背景下中职学校家校共育模式为研究对象,对中职学校家校共育模式现状以及成因进行分析,并根据“互联网+”背景下中职学校家校共育模式的趋势与方向提出了中职学校家校共育模式优化策略,希望通过文章的研究能够为中职学校家校共育工作的开展提供有效建议,对凝聚家校共育合力起到积极的推动作用。

创客教育理念下中职数字影音后期制作课程的教学模式构建研究

中等职业学校作为培养高素质技能型人才的摇篮,推动着社会经济的发展,承担着培养创新型人才的重要任务。而创客教育理念以其注重创新、激发创造力的培养理念,成为人才培养的重要途径。针对当前中职学校数字影音后期制作课程课堂教学现状,结合学校实际情况,构建创客教育理念下的中职数字影音后期制作课程的教学模式,以改善目前中职数字影音后期制作课程的教学现状,激发学生对学习的积极性,提升学生的实践动手能力及创新能力。

浅谈中职语文教学中情感教育的渗透

在中职语文教学中渗透情感教育,有助于激发学生的学习兴趣,形成正确的人生观、价值观,培养学生高尚的道德情操,使学生身心得到全面协调的发展。

贷款

“通知,通知!”百灵鸟甜美的嗓音回荡在整个月光森林中.“近来动物王国经公民代表大会通过了第一部《动物王国贷款法》,明确规定了每个公民贷款的相关形式.具体情况请到月光森林公示栏查询!”正在屋里踱步的猴子阿满立即高兴得蹦起来,惊得邻居小羊阿拉以为地震来临,急忙溜出来,正当他回头看时,“嘭”地一声,以为房屋倒了,急忙抱头闭眼.突然一阵风从他身边吹过,阿拉直打颤,许久才敢透过手指间的缝隙看前方。

《项链》续集

“什…么？”听了佛来思节夫人的话,可怜的马蒂尔德半天才挤出这么一句话来,她张了张嘴好像还要说什么,最终还是悻悻地转身走了.拖着疲软的身子朝回家的那条路走去,这条路从未显得如此漫长.马蒂尔德,一步一步,一步又一步地走着.似乎过了大半个世纪,她终于走到了她和丈夫租住的破旧不堪的房子里.“你回来啦!”丈夫说,“今天有肉汤,美味极了,快趁热喝了吧!”

中职语文教学中培养学生口才能力探研

语文教师在中职语文教学过程中重视培养学生的口才能力,有利于学生心理素质的提升,有利于学生思维能力的提升。培养学生口才能力的分解训练策略主要包括:语言表达流畅性的训练,语言节奏变化技巧的训练,根据学生专业创设模拟训练的情境。

计算机网络相关专业校企合作创新人才培养模式研究

高职教育专业的稳步发展背后是日趋激烈的就业环境问题,尤其是对于作为新型产业的计算机网络相关专业的人才教育培养而言,社会需求和学生自身素养存在一定的差距,导致学生在就业择业上更加困难。本文以此为出发点,围绕当下校企合作的四种模式进行深入阐述,分析运用这四种模式实现校企合作创新人才的培养。

影响中职汽修专业学生的学习兴趣因素初探

随着科技的不断进步,社会经济的稳步前进,各行各业的快速发展,人民生活水平的不断提高,从而导致人才的需求也日趋激烈,在这样的形势下,汽修专业伴随着汽车行业的发展应运而生,近年来,由于大学扩招、普高扩招,中职生源素质越来越差,汽修专业学生普遍存在的基础不好,学习习惯差等问题越来越突出,及时培养学生的学习兴趣,可以调动学生的学习积极性,激发学生的学习动机,促使学生学习主动性的形成。下面就我校汽修专业教学中影响学生学习的因素和如何提高学生的学习兴趣谈谈我的看法。

中职体育教学中培养学生终身体育健康意识的路径

在新课改项目的逐步推进下,教育要做到让学生德智体美劳全面发展,更好提高学生的综合素质。中职阶段的学生正是身体素质养成的时期,这个阶段的学生各项身体机能在快速成长,怎么利用好这个关键时期,让学生的培养良好的身体健康意识,是学生日后学习生活的保障。只有重视身体健康,有好的身体才能更好地投入到以后的学习生活中,在当前这个快节奏的生活状态中,中职学生面临较大的学习压力,也不具备良好的生活习惯,健康意识薄弱使很多中职学生处在亚健康状态。

探究教育改革中旅游专业教学新知

教育改革后，实践教学是中等教学体系中非常重要的一环，在培养学生的适应能力和动手操作能力方面起着至关重要的作用。旅游专业作为一门实践性很强的应用型学科，决定了实践教学在整个旅游教育教学体系中的不可或缺。然而，在我国中等职业学校的旅游专业纷纷加强实践教学改革力度的同时，仍有一些与实践教学相关的问题没有得到彻底解决。针对这种情况进行了分析和探讨，并提出了相应的对策。

探讨中职导游专业教学改革的实施

在当前以市场为导向的就业体制下，导游专业教学的改革方向应当确定为：突出业课程的职业定向性，以职业能力作为配置谏程莳基础,使学生学到的知识和技能真正满足职业岗位的实际需要。导游专业教学改革实践，应突出“能力本位”原则，围绕培养目标进行专业课程设置。在教学方法上，注重技能训练，提高学生的职业能力。

电力拖动控制线路与技能训练一体化教学探讨

电力拖动控制线路和技能训练是一门十分重要的专业课,中职院校在进行讲授时,要将理论和实践进行结合,同样重视专业知识和综合实训。在理论知识上缺乏明确的指导,影响了学生的操作技能。为了调动学生积极性,要将理论和实践进行结合,打造一体化的模式。本文分析了电力拖动控制线路与技能训练一体化的教学模式并提出了一些完善措施。

中职英语教学面临的困境及对策研究

随着新课改的不断推进,培养学生的英语核心素养已经成为中职英语教学的重要目标之一,为此,每位中职英语教师都以探究更好的英语教学策略为重要的教育课题。但是在应试教育大环境下,中职英语教学却面临很大的教育困境,如此,应如何才能突破中职英语教学困境呢?据此,笔者结合多年英语教学经验,分析中职英语教学的现状和教学对策,以期为中职英语教师突破教学困境提供帮助。

浅析影响中职英语教学成效的因素

在中职英语教学过程中该课程可以给学生提供基本的听说读写技能训练,培养学生的综合英语应用能力。影响因素包括:学生的基础、学习能力和态度,还有教师的教学方式方法。因此想提高英语教学应先了解学生的基础和学习能力、态度,改善教师的教学方法。

PLC应用技术综合实训教学模式改革与实践

PLC应用技术是与理论知识相结合从而改革实验进程的一种新思路。中职院校在教学时,要将知识理论和综合实训进行结合,引进了PLC应用技术,针对现有的实战教学情况,不断完善PLC应用技术。在教学过程当中进行综合实训,加深学生的印象,调动学生学习的兴趣。本文主要分析了PLC应用技术综合实训教学模式所取得的效果,以及应该如何进行改革。

中职体育教学增强整体效应初探

在中职体育教学中,需要增强教学整体效应。增强教学整体效应需要明确体育教学的基本途径、相关因素及其职能。体育教学是实现学校体育教学目的任务的基本途径,其实施过程及其效果与多种因素相关。根据系统原理,通过对体育教学及其过程的认识和理解,客观地分析并确定其基本构成因素,掌握它们的性质和职能,促进其同步发展与优化组合,才能从根本上增强体育教学过程的整体效应,提高实现体育教学目标的速度和水准。