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优化农村教师队伍 推进义务教育均衡发展
1
作者
高进
《小学科学》
2013年第8期136-136,共1页
百年大计教育为本,新中国成立以来,政府高度重视教育事业的发展。从普及九年义务教育到基本实现“两基”,解决了适龄儿童少年“有学上”的问题。随着九年义务教育的全面普及,入学率、升学率逐年上升,教育质量不断提高,实现了人人...
百年大计教育为本,新中国成立以来,政府高度重视教育事业的发展。从普及九年义务教育到基本实现“两基”,解决了适龄儿童少年“有学上”的问题。随着九年义务教育的全面普及,入学率、升学率逐年上升,教育质量不断提高,实现了人人“上好学”的目标。
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关键词
九年义务教育
农村教师队伍
教育均衡发展
新中国成立以来
优化
教育为本
百年大计
教育事业
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职称材料
题名
优化农村教师队伍 推进义务教育均衡发展
1
作者
高进
机构
余庆县松烟镇友礼小学
出处
《小学科学》
2013年第8期136-136,共1页
文摘
百年大计教育为本,新中国成立以来,政府高度重视教育事业的发展。从普及九年义务教育到基本实现“两基”,解决了适龄儿童少年“有学上”的问题。随着九年义务教育的全面普及,入学率、升学率逐年上升,教育质量不断提高,实现了人人“上好学”的目标。
关键词
九年义务教育
农村教师队伍
教育均衡发展
新中国成立以来
优化
教育为本
百年大计
教育事业
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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1
优化农村教师队伍 推进义务教育均衡发展
高进
《小学科学》
2013
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