秦汉时期黄土高原土地利用与黄河水灾关系及其对水灾的治理

秦汉时期黄土高原土地利用方式与黄河水灾关系十分密切：黄土高原作为农业区，黄河水灾频繁；黄土高原作为畜牧区，黄河得以安流．介绍了治理主要水灾的方法和经过．揭示了此项研究的现实意义．

寓环境教育于生态旅游之中

全球日趋严重的环境污染使人们更加渴望回归宁静的大自然。生态旅游适时地满足了人们的这一需要。“环境保护,教育为本”,也同样适用于生态旅游区的生态环境保护。在生态旅游中开展环境教育,寓环境教育于生态旅游全过程,帮助人们正确认识保护环境的意义,树立持续发展的观念。

仙湖旅游度假区总体规划设想

提出把广东南海市丹灶镇的仙湖度假村建成集食、住、玩、购、游于一体的综合旅游度假区；从总体上把规划区分为商住、娱乐、别墅、水上游乐、山地游乐和休养等功能区．指出各区各具特色的发展方向、开发原则与措施．

大连市旅游资源结构分析及其开发

用多变量分析方法对大连旅游资源结构特性进行研究。

青海省旅游资源开发及规划的探讨

青海省的旅游资源丰富而又奇特，从高原的自然风光、奇异的民族风情和古老神秘的宗教文化方面总结了旅游资源的特点．对该区旅游资源开发的现状，开发条件（区位条件、客源市场条件、交通条件和旅游基地条件）作出了初步评价，提出了正确定位客源市场，逐步完善以西宁、格尔木为主的旅游城镇和过境中间站的配套设施及接待条件，集中财力重点建设以西宁为中心的东部综合旅游大区和南部江河源头探险旅游大区及五条旅游线路。

花都市梯面镇发展旅游业的条件及对策的探讨

以构成现代旅游活动的三大要素－旅游者、旅游业和旅游资源－为依据，具体分析了梯面镇发展旅游业的有利条件和不利因素．提出了采取的对策和措施．

《中国地理》教材的局限性与改革方案

从时代性、实用性和科学性出发，剖析了现行东北师范大学出版社出版的高等师专教材《中国地理》在人文地理中的编排体系和知识结构方面存在的问题：人文地理中，只编排经济地理的内容，未编排其它分支学科的内容；而经济地理中，只编排工业、农业以及第三产业中的交通运输业的内容，未编排第三产业的其余行业的内容，并且工、农、交三个产业部门的知识结构老化．提出了改革现行教学大纲的体系和缩短教材建设周期的教改方案．

广东省五华盆地土地退化及治理开发

在对五华盆地实地调查的基础上，从地貌、植被、土壤等方面总结了该地土地退化的表现形式．认为造成该地土地退化有自然和人为两方面的因素，而以人为因素为主．从战略政策和具体方法方面提出了几点可行的治理开发措施．

建造地理园的经验和体会

建造地理园的经验和体会□储茂东陈同庆／佛山大学旅游与地理学系紧密结合中学教学实践，为中学地理教学服务，是我系一贯坚持的教学指导方针。我系教师认真钻研中学地理课的教学内容，勇于创新，大胆探索，勤于动手，于１９９１年在美丽的佛山大学校园内成功地设计建造了...