严复“信、达、雅”新解

长期以来,人们大多把严复的"信、达、雅"作为一种孤立的翻译标准加以研究。这种研究导致了对严复本人及其翻译思想不公正和不客观的评价。综观严复的翻译作品,他本人并未遵守这一标准。根据西方多元系统理论及严复所处的时代背景,"信、达、雅"是严复所采取的翻译策略,其背后隐藏着严复的"别有用心":严复希望当时的知识分子就着"信、达、雅"这件"糖衣",把西学这副"药"吃下去,从而实现其本人的西学救国的理想。

多媒体和网络环境下大学英语教学模式探索

多媒体和网络环境下的大学英语教学,打破了以单一方式进行单向传播的传统模式,而代之以启发式、讨论式与研究式的知识传授.不仅丰富了教学内容,提高了教学效率,而且促进了教育观念的更新.

翻译教学应用现代教育技术的可行性研究

现代教育技术对翻译教学的变革有着十分重要的作用.它使翻译教学更加直观,使教学各环节的联系更加紧密,同时创造出仿真的学习环境.

基于网络的英语阅读课教学——研究性学习初探

基于网络的英语阅读课采取研究性学习方式,围绕课文内容<Love And Marriage>,利用web浏览、在线虚拟图书馆、校园平台资源库等查找资料,不仅便于学生掌握信息、控制信息,而且有助于学生调动、激活信息,在提高英语阅读能力的同时加强信息素养,增强自主学习的本领.