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佛山市三水区西南街道第六中学:绿色和谐教育成就一流校园
1
作者
齐增恒
《环境》
2007年第2期84-85,共2页
西南六中在创建省绿色学校的过程中,让学生从学习环保知识到投身环保行动,亲身体会人类要与大自然和谐发展、持续发展的道理,这是西南六中最大的收获……
关键词
佛山市
西南
中学
街道
校园
育成
和谐
水
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职称材料
我有我主张:时尚校服设计
2
作者
陈志敏
《湖南农业大学学报(社会科学版.素质教育研究)》
2007年第2期125-125,共1页
"人应当一切都美:面貌、衣裳、心灵、思想。"——〈俄〉契诃夫课程改革中指出:课程内容应切实反映学生生活经验,努力体现时代特点,有效地改变学生学习生活和现实世界相脱节的状况,极大地调动学生学习的主动性和积极性。
关键词
学生生活经验
教育理念
设计过程
服装设计
运动装
团队精神
美术教师
协作精神
就这样
自我挑战
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职称材料
如何有效开展英语阅读理解专题教学
3
作者
黎晓健
《师道(教研)》
2015年第5期45-45,共1页
翻开近几年的英语中考试卷,我们不难发现阅读理解的题目已经成为中考英语的测试重点。也是中考英语试题中卷面分值最高的一种题型。这无疑是试题改革的一个方向。不少学生抱怨文章难,失分多。其实,只要我们能在课堂教学中有效提高学...
翻开近几年的英语中考试卷,我们不难发现阅读理解的题目已经成为中考英语的测试重点。也是中考英语试题中卷面分值最高的一种题型。这无疑是试题改革的一个方向。不少学生抱怨文章难,失分多。其实,只要我们能在课堂教学中有效提高学生阅读文章的主动性和有效性,要想提高学生阅读理解能力就自然水到渠成了。
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关键词
英语阅读理解
专题教学
中考英语试题
学生阅读
阅读理解能力
中考试卷
测试重点
试题改革
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职称材料
以绿育人 提升学校文化品位
4
作者
谭后华
《环境》
2007年第2期86-87,共2页
作为西南六中的校长,结合我校的实际,我比较推崇“以绿育人”的办学理念,并提出了“绿色六中、和谐六中、活力六中、文化六中”的办学目标,努力铸造学校的文化品牌。我校以“绿色六中”为前提,通过绿色学校的创建和环境教育的开展...
作为西南六中的校长,结合我校的实际,我比较推崇“以绿育人”的办学理念,并提出了“绿色六中、和谐六中、活力六中、文化六中”的办学目标,努力铸造学校的文化品牌。我校以“绿色六中”为前提,通过绿色学校的创建和环境教育的开展,使学校更加和谐,更加具有活力,共同促进学校的文化品位提高,树立起学校的文化品牌。
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关键词
绿色学校
文化品位
文化品牌
办学理念
办学目标
环境教育
和谐
活力
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职称材料
题名
佛山市三水区西南街道第六中学:绿色和谐教育成就一流校园
1
作者
齐增恒
机构
佛山市三水区西南街道第六中学
出处
《环境》
2007年第2期84-85,共2页
文摘
西南六中在创建省绿色学校的过程中,让学生从学习环保知识到投身环保行动,亲身体会人类要与大自然和谐发展、持续发展的道理,这是西南六中最大的收获……
关键词
佛山市
西南
中学
街道
校园
育成
和谐
水
分类号
F127 [经济管理—世界经济]
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职称材料
题名
我有我主张:时尚校服设计
2
作者
陈志敏
机构
佛山市三水区西南街道第六中学
出处
《湖南农业大学学报(社会科学版.素质教育研究)》
2007年第2期125-125,共1页
文摘
"人应当一切都美:面貌、衣裳、心灵、思想。"——〈俄〉契诃夫课程改革中指出:课程内容应切实反映学生生活经验,努力体现时代特点,有效地改变学生学习生活和现实世界相脱节的状况,极大地调动学生学习的主动性和积极性。
关键词
学生生活经验
教育理念
设计过程
服装设计
运动装
团队精神
美术教师
协作精神
就这样
自我挑战
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
如何有效开展英语阅读理解专题教学
3
作者
黎晓健
机构
佛山市三水区西南街道第六中学
出处
《师道(教研)》
2015年第5期45-45,共1页
文摘
翻开近几年的英语中考试卷,我们不难发现阅读理解的题目已经成为中考英语的测试重点。也是中考英语试题中卷面分值最高的一种题型。这无疑是试题改革的一个方向。不少学生抱怨文章难,失分多。其实,只要我们能在课堂教学中有效提高学生阅读文章的主动性和有效性,要想提高学生阅读理解能力就自然水到渠成了。
关键词
英语阅读理解
专题教学
中考英语试题
学生阅读
阅读理解能力
中考试卷
测试重点
试题改革
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
以绿育人 提升学校文化品位
4
作者
谭后华
机构
佛山市三水区西南街道第六中学
出处
《环境》
2007年第2期86-87,共2页
文摘
作为西南六中的校长,结合我校的实际,我比较推崇“以绿育人”的办学理念,并提出了“绿色六中、和谐六中、活力六中、文化六中”的办学目标,努力铸造学校的文化品牌。我校以“绿色六中”为前提,通过绿色学校的创建和环境教育的开展,使学校更加和谐,更加具有活力,共同促进学校的文化品位提高,树立起学校的文化品牌。
关键词
绿色学校
文化品位
文化品牌
办学理念
办学目标
环境教育
和谐
活力
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
佛山市三水区西南街道第六中学:绿色和谐教育成就一流校园
齐增恒
《环境》
2007
0
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职称材料
2
我有我主张:时尚校服设计
陈志敏
《湖南农业大学学报(社会科学版.素质教育研究)》
2007
0
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职称材料
3
如何有效开展英语阅读理解专题教学
黎晓健
《师道(教研)》
2015
0
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职称材料
4
以绿育人 提升学校文化品位
谭后华
《环境》
2007
0
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职称材料
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