利用观鸟活动在初中生中开展环境教育的研究

本研究探讨以生物老师为主要的指导老师，利用课余时间开展观鸟活动，有目的地对初中生开展环境教育。根据学生的特点，设计了“在校园里开展的日常观鸟活动”等与观鸟有关的系列活动方案。学生在有序、持续地参与一系列的活动后，经过亲身的体验，深入自然，认识自然，接受了环境教育。实践表明：利用观鸟活动在初中生中开展环境教育是生动、有效且可行的。

浅析初中体育课堂如何渗透德育教育

随着素质教育观念的不断深入人心,深化学科德育落实立德树人,已成为广大一线教师教学共同追求目标。作为一名体育教师,如何将德育元素渗透于实践教学中就是本文探究的重点。本文就基于笔者的授课经验,在阐述初中体育课堂渗透德育教育的优势基础上提出了几点对策,旨在真正实现体育德育预期教育目标,促使学生学习及身心健康和谐发展。

课堂教学——因快乐而高效

"快乐"教学是当代教育界正深入探讨的热门课题.快乐教学法是教师以对学生发自内心的爱,采用亲切、风趣、幽默的语言和体态,营造轻松愉快、宽松和谐的课堂学习气氛,创设与教学内容密切相关的趣味学习情境,设计各环节平滑关联、相互呼应、师生互动及生生互动的教学活动流程,引导每一位学生以愉悦的心情和积极参与的态度进行学习的教学方法.我国伟大的教育家孔子有一句名言:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."

基于三维合成的VR微课制作探讨——以“太阳系之旅”为例

随着信息技术和教育教学的深度融合,微课在教育教学中发挥着越来越重要的作用,传统微课信息量少、互动性差、个性化和差异化不足等一系列问题也逐渐突显出来,制约着微课的应用和发展。VR微课作为新媒体技术在微课中的应用,可以提升微课的效能,解决困扰微课的问题,提供可交互的个性化、差异化学习的新方式,是微课发展的新阶段,文章将探讨VR微课的类型,与传统微课的异同,并以获奖微课“太阳系之旅”为例,详细介绍VR微课的制作方法、注意事项以及制作技巧。

网络环境下的美术学科教学探究

本文介绍了“网络环境下的卡通画教学探究活动”课题研究的目的与意义、理论依据及课题研究内容与案例，探讨在网络环境下美术教学的创新及应用。

浅谈初中数学教学与信息技术的整合

初中数学教学与信息技术的整合就是将初中数学作为载体，将现代信息技术应用到教学中去，从而达到改善教学效果，提升教学效率的目的。本文主要介绍信息技术的概念和特点、将初中数学教学与信息技术整合的内容与目标、以及如何将初中数学与信息技术进行有效整合。

运用网络资源 创新美术教育

为了落实素质教育的美育任务，我着眼于现代化的网络资源，开展了以网络资源激发学生美术学习的兴趣。提高学生审美创造能力的美术教学改革，通过探索研究，取得了初步的经验和良好的效果。

青春不能承受之伤——一个反复自残、重度抑郁学生的案例分析报告

一名初三的插班生因为早期父母离异,有强烈的被遗弃感,导致反复自残、重度抑郁。学校心理辅导作为该生去医院做检查、服药、做心理谈话治疗外的辅助手段,有效帮助该生平稳过渡:教师多次与家长沟通,让家长意识到必须给孩子更多爱,带孩子做长期、系统的心理治疗的必要性。此辅导个案旨在引发一线心理教师进一步反思:能否对抑郁症学生做更全面及更深层次的处理?

核心素养理念指导下的小学语文阅读教学探究

教育部门要求现今的教师不仅要教好学生文化知识,还要基于核心素养下促进学生综合发展。为了将核心素养更好的落实在小学的语文阅读教学中,教师应该改变传统的教学思想和教学方式,让学生能够在多样化的学习形式中不仅能够学到文化知识,还能在学习中不断提升自身的综合素养。

初中声乐教学的有效策略研究

近几年来,声乐教育蓬勃发展,为青少年德智体美全面发展提供了重要的载体。在初中阶段,其处于声音塑造的关键时期,不断对青少年自身的声乐教学进行有效的重视,对于后续的全面健康成长是有着非常重要的影响的。因此,本文在研究的过程中,主要从青少年声乐学习的相关特点出发,在对基本内容进行系统分析的同时,积极探索未来青少年声乐教学实践探索的方法,从而更好的把研究的核心内容。

改出兴趣,改出能力——浅谈初中作文修改新方案

在写作教学方面,大部分师生都认为教师亲自批改,甚至面批面改效果好,所以“学生作文教师改”是语文作文教学的常态。可是这样的方式剥夺了学生修改作文的主动权,教师把自己对学生作文的看法一下子灌输给学生,学生一股脑儿地被动接受,即使最有营养的“食粮”也是难以吸收的。

以乡土文化之水浇作文教学之花

作为一名中学语文教师,一直深知作文教学的重要性。虽然自己一直在寻找一条适合学生写作的道路,在探索一些能提升学生写作水平的方法,但不知道是不是方法不对,始终都未能找到能很好激发学生写作兴趣,帮助学生打开写作思路的好途径。一次小课题的研究申报通过,激起了我从乡土文化方面着手去促进学生写作水平的提升的想法。经过一段时间的实践,我发现学生在写作方面都有了一定的提升,而我也从中找到了作文教学的突破口。

数学教学中实施创新教育

人类发展进入21世纪,这是一个以知识和信息的生产、传播和应用为基础的知识经济占主导地位的时代。那么,中学数学教育作为学校教育的重要组成部分,在课堂教学中应如何实施创新教育呢?本文将从两方面提出探讨。