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几种常见绿化树对陶瓷工业污染土壤的修复 被引量:3
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作者 聂呈荣 闫灵麟 《佛山科学技术学院学报(自然科学版)》 CAS 2011年第3期32-37,共6页
研究了高山榕(F.altissima)、细叶榕(F.microcarpa)等8个树种对陶瓷工业污染土壤的修复能力。结果表明,8个树种对4种污染元素(S、Zn、Cu、Pb)的相对积累能力大小与单株干物质量的次序较为一致,单株干物质量可以解释89.8%、86.2%、88.8%... 研究了高山榕(F.altissima)、细叶榕(F.microcarpa)等8个树种对陶瓷工业污染土壤的修复能力。结果表明,8个树种对4种污染元素(S、Zn、Cu、Pb)的相对积累能力大小与单株干物质量的次序较为一致,单株干物质量可以解释89.8%、86.2%、88.8%、20.5%的S、Zn、Cu、Pb单株积累量变化,叶片和枝条的Pb含量分别可以解释67.3%和59.9%的Pb单株积累量变化。其中,银柴具有突出的S富集能力,很大程度上弥补了其生物量不足的缺陷;翻白叶树的S、Cu、Pb的富集系数一般,但转移系数大大高出其他树种。研究发现,不同树种对污染元素的吸附量、单株积累量以及富集系数和转移系数差异很大,这对筛选生物量大且富集污染物能力强的高效污染修复树种来说具有重要意义。 展开更多
关键词 陶瓷工业污染 土壤修复 绿化树种
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8种常见绿化树对陶瓷工业污染大气的净化 被引量:3
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作者 聂呈荣 闫灵麟 《佛山科学技术学院学报(自然科学版)》 CAS 2012年第4期1-4,共4页
研究了高山榕(F.altissima)、细叶榕(F.microcarpa)等8个树种对陶瓷工业污染大气的净化能力。结果表明,高山榕、细叶榕和傅园榕在SO2和氟化物污染严重的地区不但长势良好,而且净化功能极其显著;银桦和石笔木在SO2和氟化物污染较轻的大... 研究了高山榕(F.altissima)、细叶榕(F.microcarpa)等8个树种对陶瓷工业污染大气的净化能力。结果表明,高山榕、细叶榕和傅园榕在SO2和氟化物污染严重的地区不但长势良好,而且净化功能极其显著;银桦和石笔木在SO2和氟化物污染较轻的大气环境中表现出很强的吸收能力。这对筛选生物量大且富集污染物能力强的高效污染修复树种来说具有重要意义。 展开更多
关键词 陶瓷工业污染 大气污染 净化能力
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基于Excel的考试系统设计与实现 被引量:1
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作者 刘世能 《中小学信息技术教育》 北大核心 2007年第3期69-71,共3页
当前的考试系统既有用各种语言开发的单机版软件,也有用Asp等开发的网络版系统。单机版软件适合学生自测,但一般无成绩导出汇集统计功能,因而不适合班级统一测试与成绩分析;网络版考试系统需要服务器等高技术支持,对网络带宽有一... 当前的考试系统既有用各种语言开发的单机版软件,也有用Asp等开发的网络版系统。单机版软件适合学生自测,但一般无成绩导出汇集统计功能,因而不适合班级统一测试与成绩分析;网络版考试系统需要服务器等高技术支持,对网络带宽有一定要求且一般用于局域网,因此不方便各科推广使用。 展开更多
关键词 考试系统 EXCEL 设计 统计功能 成绩分析 技术支持 网络带宽 推广使用
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巧用BBS开展网络教学 被引量:4
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作者 刘世能 《信息技术教育》 2005年第7期39-40,共2页
关键词 网络教学 BBS 信息交流平台 教学过程 网络教学平台
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2008年高考(广东卷)英语“读写任务”评分标准解读 被引量:1
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作者 谢期繁 《广东教育(高中版)》 2008年第9期43-47,共5页
广东卷高考英语读写任务主要考查考生的篇章概括和语言表达能力,满分25分。今年读写任务的抽样平均分为11.32,比去年略高。下面是2008年高考广东卷读写任务的评分标准。
关键词 高考英语 评分标准 广东卷 读写 解读 语言表达能力 平均分 考生
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上公开课应注意的十个细节 被引量:1
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作者 刘世能 《信息技术教育》 2008年第2期46-47,共2页
公开课是探讨教学规律、研究教学方法、推广教学经验的一种教学组织形式,也是教师自我提高的重要途径。2007年11月11日至14日在珠海斗门一中举行了广东省第四届普通高中信息技术优质课评选交流活动,来自广东省20多个地级市的信息技术... 公开课是探讨教学规律、研究教学方法、推广教学经验的一种教学组织形式,也是教师自我提高的重要途径。2007年11月11日至14日在珠海斗门一中举行了广东省第四届普通高中信息技术优质课评选交流活动,来自广东省20多个地级市的信息技术教师参加了展示与观摩。本次参评优质课注重情景创设, 展开更多
关键词 公开课 教学组织形式 信息技术 教学规律 教学方法 教学经验 交流活动 普通高中
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高考英语写作高分三绝招 被引量:1
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作者 谢期繁 《中学英语园地(高三版)》 2006年第9期35-38,共4页
关键词 高考英语 书面表达 YESTERDAY 语言运用 衔接方面 finally 倒装句 衔接手段 INT
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基础写作专题模拟练习
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作者 谢期繁 程小明 +7 位作者 吕佳 张寒平 杨杰锋 易桂清 罗厚健 杨开云 尹佩锋 朱伟民 《广东教育(高中版)》 2009年第3期36-40,共5页
关键词 句子结构 评分标准 篇章结构 宝安中学 模拟练习 基础写作
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我与全国中小学电脑制作活动的故事
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作者 刘世能 《中小学信息技术教育》 CSSCI 2010年第7期77-78,共2页
不览长城,不知什么叫雄伟;不看黄河,不知什么叫壮阔;不登昆仑,不知什么叫巍峨……不参与全国中小学电脑制作活动,不知什么叫电脑作品。
关键词 电脑制作活动 中小学 故事 电脑作品
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用释义法巧解2011年广东高考英语阅读理解细节题
10
作者 谢期繁 《广东教育(高中版)》 2011年第7期70-72,共3页
研究2011年广东高考英语阅读理解细节题不难发现,所有的题干都可以在文章中找到相应的出处,也就是信息源。命题专家是根据文章中的某句话、某段话或整个篇章,按照文章发展的先后顺序进行命题的。所以,在做阅读理解细节题时,不管是什么... 研究2011年广东高考英语阅读理解细节题不难发现,所有的题干都可以在文章中找到相应的出处,也就是信息源。命题专家是根据文章中的某句话、某段话或整个篇章,按照文章发展的先后顺序进行命题的。所以,在做阅读理解细节题时,不管是什么题材或是体裁的文章,我们要首先找到题干的关键词,然后根据关键词在文章中找到信息源,对找到的信息进行认真细致地分析,用同义词或对整个句子进行释义,再对比选项的说法,就能准确地找到答案。 展开更多
关键词 英语阅读理解 释义法 高考 广东 巧解 命题专家 信息源 关键词
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议论文类完形填空解题指导与训练
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作者 谢期繁 《广东教育(高中版)》 2008年第12期35-38,共4页
一、文章特点 议论文是一种通过“剖析事物,论述事理,提出主张,发表见解”的文体。议论文的三要素是论点(作者的观点,也就是被证明的对象)、论据(用来证明论点的依据,是说明论点的理由和材料)和论证(运用论据证明论点的过程... 一、文章特点 议论文是一种通过“剖析事物,论述事理,提出主张,发表见解”的文体。议论文的三要素是论点(作者的观点,也就是被证明的对象)、论据(用来证明论点的依据,是说明论点的理由和材料)和论证(运用论据证明论点的过程与方法)。 展开更多
关键词 解题指导 完形填空 论文类 训练 文章特点 议论文 论点 证明
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广东高考英语完形填空题解读与解题思路
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作者 谢期繁 《广东教育(高中版)》 2009年第7期41-43,共3页
广东高考英语完形填空全面考查考生的语言知识、阅读理解能力和逻辑思维能力。本文从这类试题的篇章特点和选项特点等方面进行解读。并对如何解答这类试题进行了探讨。
关键词 完形填空题 高考英语 解题思路 解读 广东 逻辑思维能力 阅读理解能力 语言知识
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英语写作课教学策略
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作者 谢期繁 《师道(教研)》 2010年第9期87-87,共1页
1.写作前的语言输入(Language Input)普通高中课程标准实验教科书(北师大版)各个模块的每一个单元都有Communication Workshop这一部分,提出了写作训练的要求。其写作内容的编排都是在阅读课的基础上的。
关键词 英语写作课 教学策略 实验教科书 语言输入 北师大版 课程标准 普通高中 写作训练
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2008年广东高考英语基础写作题评分标准解读与专家评分示例
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作者 谢期繁 《广东教育(高中版)》 2008年第7期88-91,共4页
2008年广东高考英语写作题是考查学生语言运用能力的典范,主要考查了语言结构的运用能力、篇章概括能力和语言表达能力。笔者参加了今年高考的阅卷工作,完成了基础写作的评卷后,又参加了读写任务阅卷,对今年考生的作文有个大致的了... 2008年广东高考英语写作题是考查学生语言运用能力的典范,主要考查了语言结构的运用能力、篇章概括能力和语言表达能力。笔者参加了今年高考的阅卷工作,完成了基础写作的评卷后,又参加了读写任务阅卷,对今年考生的作文有个大致的了解。下面是今年基础写作题的评分标准。 展开更多
关键词 评分标准 高考英语 写作题 英语基础 广东 语言运用能力 专家 解读
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基础写作预测题
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作者 谢期繁 徐君婷 +2 位作者 黄湘 符曼静 雷康成 《广东教育(高中版)》 2010年第4期51-53,共3页
原创预测1:简介岛国斐济 2009年12月7日,联合国气候大会在瑞典首都哥本哈根召开,开幕式后的第一场新闻发布会上,太平洋岛国斐济代表声泪俱下地诉说全球变暖对他们国家造成的影响。
关键词 基础写作 预测 太平洋岛国 2009年 新闻发布会 哥本哈根 全球变暖 联合国
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完形填空专题模拟训练
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作者 谢期繁 《广东教育(高中版)》 2008年第2期66-67,共2页
阅读下面短文,掌握其大意,然后从21~30各题所给的A、B、C和D项中,选出最佳选项。
关键词 完形填空 芒果树 模拟训练 认识自我 交朋友
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高考英语原创练习题精选
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作者 谢期繁 胡悠 +2 位作者 杨燕华 谢怿 李龙生 《广东教育(高中版)》 2012年第1期63-69,共7页
关键词 练习题 语法填空 宾语从句 高考英语
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高中英语教学目标陈述常见问题分析
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作者 谢期繁 《师道(教研)》 2011年第8期78-78,共1页
目前的课堂教学设计中,在教学目标的陈述上仍然存在一些问题。
关键词 教学目标陈述 高中英语 课堂教学设计
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几种常见绿化树对陶瓷工业污染的抗性 被引量:3
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作者 闫灵麟 聂呈荣 《佛山科学技术学院学报(自然科学版)》 CAS 2011年第3期38-43,共6页
研究了高山榕(F.altissima)、细叶榕(F.microcarpa)等8个树种在陶瓷工业污染程度不同的地区的抗污染特性。结果表明,试验所选的8种树种均对陶瓷工业污染具有一定的抗性。其中傅园榕、细叶榕、高山榕3种树种对陶瓷工业污染具有较... 研究了高山榕(F.altissima)、细叶榕(F.microcarpa)等8个树种在陶瓷工业污染程度不同的地区的抗污染特性。结果表明,试验所选的8种树种均对陶瓷工业污染具有一定的抗性。其中傅园榕、细叶榕、高山榕3种树种对陶瓷工业污染具有较强抗性,在陶瓷工业污染区的综合增长比值〉60%;而翻自叶树、银桦、石笔木、银柴、大头茶中5种树种对陶瓷工业污染具有中等抗性,在陶瓷工业污染区的综合增长比值为30%~60%。在所选的8种树种中不存在综合增长比值〈30%的敏感植物。 展开更多
关键词 陶瓷工业区 污染 树种筛选
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替代徒手切片的简易机械制作 被引量:1
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作者 李雪芬 钟俊杰 《生物学教学》 北大核心 2007年第5期34-34,共1页
关键词 徒手切片 机械制作 生物学实验 生物学教师 设计理念 观察效果 实际操作 实验现象
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