找准“困难点”,生长思维力——“图形的运动旋转”教学思考与实践

随着数学课程改革的不断深入,教学应着眼于学生视角,关注课堂学习的效率,这逐渐成为课堂教学研究的热点。怎样才算真正的学习?思维水平的高低,心智活动的有无、多少和深浅是最重要的标准。学生思维力的厚度、深度、广度的生长,与学习“困难点”的突破具有高度的一致性,并且与数学课堂教学有着紧密的联系,使得学生的学习真正发生。

第一次当“官”

从一年级起，我总是当一个小小的组长，管理的只有六七个人，而我的“顶头上司”——科代表就管理着全班同学。我总是想什么时候能当一次“官”，过一把“领导瘾”。

“飞北”赛中的新宠 美嘉欣遥控四轴飞行器的发展与竞技辅导

短短几年，小型遥控四轴产品迅速成为人们的新宠。作为一种新兴的航空模型，它既易于操纵，大大降低了玩家的入门难度，其飞行性能又相对稳定，给人们带来无穷的飞行乐趣。而且，小型遥控四轴飞行器还成为青少年群体航空科普活动的—种教具。