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核心素养导向下初中英语任务型情境创设的教学实践探究 |
梁环珠
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《中国科技经济新闻数据库 教育》
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2023 |
0 |
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心灵互助,成就你我——基于积极心理学的初中心理委员工作手册设计 |
杨玉虹
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《中小学心理健康教育》
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2023 |
0 |
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初中美术欣赏教学方法与策略的探究 |
黎绮
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《美术教育研究》
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2017 |
2
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4
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浅谈初中信息学奥赛辅导策略 |
何历翔
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《教学管理与教育研究》
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2019 |
0 |
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5
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教育的可持续发展性 |
黄建中
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《师道(教研)》
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2011 |
0 |
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6
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利用写生本画集培养学生观察能力的探究 |
胡婵华
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《美术教育研究》
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2019 |
0 |
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7
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以乡土资源提升中国区域地理教学实效 |
冯配兰
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《新课程研究(下旬)》
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2018 |
0 |
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8
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OH图卡在七年级心理课堂中的实践应用 |
杨玉虹
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《中小学心理健康教育》
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2022 |
0 |
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9
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“意外”之美——初中心育课堂非预设回答的探究 |
杨玉虹
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《中小学心理健康教育》
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2018 |
0 |
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10
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提升初中学生综合实践活动效果的方法与策略探究 |
吴梅梅
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《综合实践活动研究》
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2019 |
1
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初中数学模型思想方法的内涵及教学分析 |
王秀秀
董磊
陈棉驹
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《中学数学教学参考》
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2019 |
12
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12
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在方程知识中实施数学思想方法教学的思考——以“一元一次方程”为例 |
陈棉驹
董磊
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《中学数学教学参考》
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2019 |
3
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13
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在函数教学中渗透数学思想方法 |
陈棉驹
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《中学数学教学参考》
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2019 |
2
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14
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数学思想方法在教材中呈现频数的统计与分析 |
董磊
陈棉驹
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《中学数学教学参考(中旬)》
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2018 |
1
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新知学习中实施特殊与一般思想方法教学的思考 |
陈棉驹
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《中学数学教学参考》
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2020 |
1
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16
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问题解决中数学思想方法的激活和运用 |
董磊
陈棉驹
蔡国雄
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《中学数学教学参考》
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2019 |
1
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昙花 |
梁筱
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《初中生必读》
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2017 |
0 |
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利用可视化手段解决物理问题 |
梁倩程
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《中学物理教学参考》
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2022 |
0 |
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初中生错解资源有效利用策略 |
陈棉驹
董磊
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《中学数学教学参考》
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2020 |
0 |
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