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对症下药琢良玉——浅谈改变小学生的不良性格
1
作者
李颖
《湖南教育(综合版)》
2005年第18期32-32,共1页
关键词
小学生
不良性格
非智力因素
“性格成长袋”
教师
教书育人
下载PDF
职称材料
广东省义务教育优质均衡发展的SWOT分析
被引量:
2
2
作者
谢剑萍
《现代中小学教育》
2018年第9期6-9,共4页
义务教育优质均衡发展,是现阶段教育事业发展的重要战略任务。本文运用战略管理分析方法即SWOT分析方法,对广东省义务教育优质均衡发展所处的内外环境及其形成的优势(Strengths)、劣势(Weaknesses)、机会(Opportunities)、威胁(Threats...
义务教育优质均衡发展,是现阶段教育事业发展的重要战略任务。本文运用战略管理分析方法即SWOT分析方法,对广东省义务教育优质均衡发展所处的内外环境及其形成的优势(Strengths)、劣势(Weaknesses)、机会(Opportunities)、威胁(Threats)进行全面、系统的综合分析。有针对性地提出广东省义务教育优质均衡发展的战略对策,以期为解决义务教育优质均衡发展中的难题、促进优质义务教育资源共享、全面推进义务教育优质均衡发展提供借鉴。
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关键词
义务教育
优质均衡
SWOT分析
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职称材料
我们班的流行风
3
作者
李铭均
《少先队员(成长树)》
2010年第2期10-10,共1页
一年四季各不同,我们班也有不同的流行风。不信,请你慢慢地往下看。
关键词
《我们班的流行风》
小学
作文
李铭均
原文传递
题名
对症下药琢良玉——浅谈改变小学生的不良性格
1
作者
李颖
机构
广东省
佛山市禅城区冠华小学
出处
《湖南教育(综合版)》
2005年第18期32-32,共1页
关键词
小学生
不良性格
非智力因素
“性格成长袋”
教师
教书育人
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
广东省义务教育优质均衡发展的SWOT分析
被引量:
2
2
作者
谢剑萍
机构
佛山市禅城区冠华小学
出处
《现代中小学教育》
2018年第9期6-9,共4页
文摘
义务教育优质均衡发展,是现阶段教育事业发展的重要战略任务。本文运用战略管理分析方法即SWOT分析方法,对广东省义务教育优质均衡发展所处的内外环境及其形成的优势(Strengths)、劣势(Weaknesses)、机会(Opportunities)、威胁(Threats)进行全面、系统的综合分析。有针对性地提出广东省义务教育优质均衡发展的战略对策,以期为解决义务教育优质均衡发展中的难题、促进优质义务教育资源共享、全面推进义务教育优质均衡发展提供借鉴。
关键词
义务教育
优质均衡
SWOT分析
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
我们班的流行风
3
作者
李铭均
机构
佛山市禅城区冠华小学
出处
《少先队员(成长树)》
2010年第2期10-10,共1页
文摘
一年四季各不同,我们班也有不同的流行风。不信,请你慢慢地往下看。
关键词
《我们班的流行风》
小学
作文
李铭均
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
对症下药琢良玉——浅谈改变小学生的不良性格
李颖
《湖南教育(综合版)》
2005
0
下载PDF
职称材料
2
广东省义务教育优质均衡发展的SWOT分析
谢剑萍
《现代中小学教育》
2018
2
下载PDF
职称材料
3
我们班的流行风
李铭均
《少先队员(成长树)》
2010
0
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