认知功能训练对家庭病床老年性痴呆患者康复的疗效观察

目的对中心管理的老年性痴呆患者采用认知功能训练治疗的疗效加以分析。方法将佛山市禅城区祖庙街道社区卫生服务中心家庭病床科的老年性痴呆患者40例,随机分为应用药物治疗(对照组)和药物联合认知功能训练治疗(联合组)两组,各20例,对两组的疗效进行探讨。结果对照组临床控制1例,显效3例,有效6例,总有效率50.00%;联合组临床控制1例,显效5例,有效7例,总有效率65.00%。两组比较,联合组在治疗总有效率方面明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论认知功能训练可明显提高家庭病床老年性痴呆患者康复的疗效,应作为家庭病床科老年性痴呆患者康复的常规治疗。

589例女性普查乳腺增生的状况及其危险因素调查

目的探讨分析女性普查乳腺增生的状况及其危险因素调查。方法选取2011年1月至2011年12月间在我院体检中心进行乳腺疾病普查的589例女性作为研究对象，检查前进行问卷调查，根据检查结果分为健康组和乳腺增生组。将两组的调查问卷结果进行统计分析，发生乳腺增生的危险因素。结果589例女性中，查出乳腺疾病患者170例（28．86％），其中乳腺增生患者159例（93．53％），乳腺纤维瘤患者6例（3．53％），乳腺囊肿患者5例（2．94％）。内分泌失调、情绪紧张、不良生活习惯、不合理饮食结构、长期服用雄激素及避孕药是发生乳腺增生的危险因素。结论乳腺增生在乳腺疾病的发病率中占据首位，是由多方面因素引起的，应积极开展健康教育、进行预防和早期干预。

个体化健康指导在高血压患者中的作用评价

目的探讨评价对高血压患者采取个体化健康指导的临床情况。方法选取我院收治的高血压患者165例,随机分成观察组和对照组,对照组采取群体健康指导,观察组在此基础上,采取个体化健康指导,比较两组临床情况。结果观察组总满意度与对照组总满意度比较,有明显的差异性,有统计学意义(P<0.05)。观察组干预后知识分数、态度分数、行为分数、KAP总分数与对照组干预后知识分数、态度分数、行为分数、KAP总分数比较,有明显的差异性,有统计学意义(P<0.05)。结论对高血压患者采取个体化健康指导,可以有效增加患者的知识、改善患者的态度、改变患者的不良行为,有效控制病情。