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现实导向训练对老年精神分裂症患者社会功能和生存质量的影响研究
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作者 曾琳 《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》 2022年第6期45-47,共3页
分析、探究老年精神分裂症采取现实导向训练的效果及对其社会功能、生存质量的相关性影响。方法 选取66例精神分裂症患者研究,均于2020年8月至2021年8月入院就诊,按照随机数字表法分组,等分为2组,对照组接受常规药物维持诊疗,基于此,试... 分析、探究老年精神分裂症采取现实导向训练的效果及对其社会功能、生存质量的相关性影响。方法 选取66例精神分裂症患者研究,均于2020年8月至2021年8月入院就诊,按照随机数字表法分组,等分为2组,对照组接受常规药物维持诊疗,基于此,试验组采取现实导向训练,两组持续干预6个月,对比两组效果,如社会功能、生存质量及日常生活能力等。结果 ①社会功能(SDSS):干预后,试验组SDSS评分与之对照组比低(P<0.05);②日常生活能力:试验组ADL评分相较于对照组高(P<0.05);③生存质量:与对照组比,试验组SF-36(躯体功能、心理健康、社会能力等)因子分数更高(P<0.05)。结论 老年精神分裂症采取现实导向训练效果确切,可减轻其认知功能障碍,优化生存质量,提高日常生活能力,具较高的运用价值。 展开更多
关键词 老年精神分裂症 现实导向训练 生存质量 认知功能
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