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结对式作品制作模式的应用
1
作者
林俊桂
《师道(教研)》
2017年第12期61-62,共2页
高中信息技术课是一门知识性与技术性相结合的课程,作品制作课是信息技术教学中最常见、最有效的授课方式,如图像处理、程序设计、网页设计等都能以作品制作课的形式展开教学。如何高效的组织学生进行作品制作是上好这类课程的关键。
关键词
制作模式
作品
信息技术教学
应用
信息技术课
授课方式
图像处理
程序设计
下载PDF
职称材料
新型猫眼
2
作者
邓俊威
《发明与创新(高中生)》
2014年第3期42-42,共1页
有的小孩一个人在家,突然有人敲门,小孩很想看清门外是谁,要搬凳子才够到门上的猫眼,这很麻烦。如果小孩不看猫眼直接开门,万一门外是坏人就危险了。所以我想发明一个新型猫眼。
关键词
中学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
下载PDF
职称材料
高考英语阅读理解原创题三套
3
作者
解光琼
李贤军
+2 位作者
许炳杰
贾传安
陈煜
《广东教育(高中版)》
2019年第3期64-70,共7页
第一套阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项。
关键词
英语阅读理解
原创
高考
选项
短文
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职称材料
题名
结对式作品制作模式的应用
1
作者
林俊桂
机构
佛山市罗村高级中学
出处
《师道(教研)》
2017年第12期61-62,共2页
文摘
高中信息技术课是一门知识性与技术性相结合的课程,作品制作课是信息技术教学中最常见、最有效的授课方式,如图像处理、程序设计、网页设计等都能以作品制作课的形式展开教学。如何高效的组织学生进行作品制作是上好这类课程的关键。
关键词
制作模式
作品
信息技术教学
应用
信息技术课
授课方式
图像处理
程序设计
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
新型猫眼
2
作者
邓俊威
机构
广东省
佛山市罗村高级中学
出处
《发明与创新(高中生)》
2014年第3期42-42,共1页
文摘
有的小孩一个人在家,突然有人敲门,小孩很想看清门外是谁,要搬凳子才够到门上的猫眼,这很麻烦。如果小孩不看猫眼直接开门,万一门外是坏人就危险了。所以我想发明一个新型猫眼。
关键词
中学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
高考英语阅读理解原创题三套
3
作者
解光琼
李贤军
许炳杰
贾传安
陈煜
机构
安徽省合肥市润安公学
广东省河源市东源
高级中学
广东省陆丰市龙潭
中学
湖北省汉川市
高级中学
广东省
佛山市罗村高级中学
出处
《广东教育(高中版)》
2019年第3期64-70,共7页
文摘
第一套阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项。
关键词
英语阅读理解
原创
高考
选项
短文
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
结对式作品制作模式的应用
林俊桂
《师道(教研)》
2017
0
下载PDF
职称材料
2
新型猫眼
邓俊威
《发明与创新(高中生)》
2014
0
下载PDF
职称材料
3
高考英语阅读理解原创题三套
解光琼
李贤军
许炳杰
贾传安
陈煜
《广东教育(高中版)》
2019
0
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职称材料
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