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新时代背景下普通高中学校实施共生教育的探索与实践 |
彭安生
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《教学管理与教育研究》
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2021 |
0 |
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灵活运用合作模式,提升中学数学课堂教学效率 |
朱利芳
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《科教导刊(电子版)》
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2019 |
0 |
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指向深度学习的高中物理U型教学探究——以《机械能守恒定律》新授课为例 |
于方超
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《教学月刊(中学版)(教学参考)》
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2023 |
0 |
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广东省2022年普通高中学业水平选择性考试化学试题及考查目标解读 |
郑乐滨
范亚
刘洁
关楚筠
赵丽珍
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《中学生数理化(高考理化)》
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2023 |
0 |
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发挥教育合力 促进学生自主发展 |
叶丽芬
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《教育导刊(上半月)》
北大核心
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2007 |
1
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初中语文教学中人文素养的培养方法 |
练思华
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《科教导刊》
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2018 |
5
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培养政治认同,让有信仰的人讲信仰——高中思想政治课加强意识形态教育的策略探究 |
陈钊
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《中学教学参考》
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2022 |
1
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如何有效完善初中学生足球运动的体能训练 |
梁荣佑
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《新体育(下半月)》
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2022 |
5
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基于Moodle的高中语文作文教学探究——以《于细微处见真情》为例 |
谢丽仪
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《教育信息技术》
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2018 |
4
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基于校园网络的教师专业发展研究 |
罗文苑
刘玉军
陈毓泓
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《教育导刊(上半月)》
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2012 |
2
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基于Moodle平台的高中地理翻转课堂探索——以“自然地理环境的差异性”教学为例 |
叶丽芬
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《教育信息技术》
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2015 |
3
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义务教育生物学课程思政教学策略探析 |
赖进铭
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《中学生物学》
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2022 |
2
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高中美术特长生色彩教学的策略研究 |
杨爽
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《国家通用语言文字教学与研究》
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2019 |
2
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基于核心素养背景下的初中物理实验教学有效性分析 |
雷艳娥
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《科教导刊(电子版)》
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2019 |
2
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深深桑梓情,悠悠育人心——例谈顺德乡土资源在初中道德与法治课堂的运用 |
凌秀雯
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《教师》
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2020 |
2
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“一案三环”P&P智慧课堂教学应用模式研究 |
吴东平
周建秀
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《教育信息技术》
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2022 |
2
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指向深度学习的“大气压强”线上教学设计 |
刘小丰
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《中学物理》
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2020 |
2
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“充要条件”的教材分析及教学思考 |
曾菲
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《中学数学教学参考(上半月高中)》
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2010 |
1
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论语文教师的基本素养 |
宫玉萍
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《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
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2008 |
1
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时评阅读引入语文教学的五个好处 |
卢清枝
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《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
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2007 |
1
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