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小学数学新授课即堂五分钟检测的有效性初探
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作者 潘小敏 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第25期191-191,共1页
迎合课改,提高数学课堂教学实效,在数学新授课课堂教学中实施“即堂五分钟检测”这一环节。旨在通过“即堂五分钟检测”研究,确立效率意识,从“有效”入手,把我们的课堂变成“减负高效”的课堂。
关键词 课堂 即堂五分钟检测 有效
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微信平台在家校共育中的应用 被引量:7
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作者 何伟振 谭优生 《教育信息技术》 2017年第1期72-74,共3页
随着信息化时代的不断发展,教育信息化的深入改革,传统的家校合作已经不能满足日益突出的教育问题。家校共育是家校合作的最大公约数,合作共赢是家校合作最具说服力的公倍数,利用微信平台建立家校互动新方式,从而开创家校共育新模式。... 随着信息化时代的不断发展,教育信息化的深入改革,传统的家校合作已经不能满足日益突出的教育问题。家校共育是家校合作的最大公约数,合作共赢是家校合作最具说服力的公倍数,利用微信平台建立家校互动新方式,从而开创家校共育新模式。本文将微信平台作为家校共育新模式的手段,探讨在微时代环境下,家校共同培育孩子的模式。 展开更多
关键词 微信平台 家校共育
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