现代教育技术环境下新型语文教学模式的探索

随着信息技术时代的到来，社会对教育提出了更高的要求。在新的社会形势下，作为基础学科的语文教育，更需要由单一的教学模式向新的教学模式转变，由单纯的教授知识转变为能充分体现教师主导性与学生主动性相结合，培养学生创造性的新型教学模式。

多媒体辅助语文教学的误区及对策

随着信息技术的飞速发展，越来越多的语文教师使用多媒体技术辅助教学。多媒体技术是指通过计算机操作系统的处理，实现文字、数据、图形、图像、声音、动画等多种信息的交互传递，获得声、像、文并茂的教学效果。事实也证明，使用多媒体辅助教学能一改传统的一支粉笔一块黑板一张嘴的单调模式，能创设出一个有声有色、生动逼真、图文并茂的教学环境，增大教学容量，激发学生的学习兴趣，从而提高课堂效率。

电子产品装配与调试实习教学探讨

在电子专业中,电子产品装配与调试是一门重要的技能课程,也是全国和各省电子专业技能竞赛必赛项目,如何更有效的提升学生的实习效果,在电子产品装配与调试竞赛中取得更好的成绩,本文从本专业的教学实际出发,结各辅导全国及广东省技能竞赛的经验,对电子产品装配与调试课程的实习教学方式方法进行了探讨。

“三全育人”背景下中职生心理健康教育体系的建构

基于“三全育人”的理念,我们把“强心”作为立德树人的根基工程,以职业心理素质作为心育目标,一体化构建中职生心理健康教育体系,使心育工作体系贯通德育体系、学科体系、教学体系和管理体系等,形成三全育人格局,有效助力中职生全面发展。