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中职生歧视知觉与职业价值观:性别的调节作用
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作者 周丽华 袁立萍 《衡阳师范学院学报》 2024年第3期143-148,共6页
本研究采用歧视知觉量表和大学生职业价值观量表对佛山、广州、清远市1128名中职学生进行问卷调查,以分析中职生职业价值观的特点,及性别在中职生歧视知觉与职业价值观之间的调节作用。研究结果表明:(1)中职生职业价值观评分从高到低的... 本研究采用歧视知觉量表和大学生职业价值观量表对佛山、广州、清远市1128名中职学生进行问卷调查,以分析中职生职业价值观的特点,及性别在中职生歧视知觉与职业价值观之间的调节作用。研究结果表明:(1)中职生职业价值观评分从高到低的排序依次为保健因素、发展因素和声望地位,总体上男生比女生更重视声望地位;(2)中职生的歧视知觉与职业声望地位因素显著正相关,歧视知觉与保健因素和自我发展因素显著负相关;(3)性别在歧视知觉对声望地位、保健因素、自我发展因素的影响中具有调节作用。具体表现为中职生的歧视知觉越高越追求声望地位,且歧视知觉对中职女生声望地位因素的影响大于男生;其次中职女生歧视知觉水平越高对保健因素和发展因素的期望越高,而中职男生感知歧视水平越高对保健因素和发展因素的期望越低。总的来看,歧视知觉显著影响中职生的职业价值观;性别调节中职生的歧视知觉和职业价值观之间的关系。 展开更多
关键词 中职生 职业价值观 歧视知觉 调节作用
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