论技工学校德育课教学过程中渗透心理健康教育的必要性

本文以技工学校的学生为对象,提出了在德育课程活动当中进行渗透,心理健康教育的必要性,认为渗透心理健康教育可以使得学生树立起正确的就业观,同时也可以使得学生提高自身的职业道德观念,最后还可以拉近师生之间的距离。

浅谈技工学校体育教学中素质教育的实施路径

技工学校教学目的即为社会培养理论和操作技术娴熟的应用型人才。学生年龄偏小,有着强烈的求知欲和接受力,这个时期无疑是培养学生良好性格和学习能力的最佳时期。体育教学作为技工教育的重要组成部分,实施素质教育能让学生养成定期参与体育锻炼的良好习惯,强化身体素质,为适应社会发展做好铺垫。

坚持党建带团建,创新技工学校共青团工作

为了更好的发挥技工学校的思想教育优势,积极围绕党政中心,加强青年发展工作的有效推进是非常重要的。所以,本文在对这一课题进行研究的过程中,主要是从党建带动团建,加强技工学校创新工作开展的重要意义入手,在对基本内容进行系统分析的同时,积极探索有效推进技工学校共青团工作的措施,从而更好的提升自身的教学水平。

新能源汽车与燃油汽车空调压缩机结构分析

随着新能源汽车技术不断完善,零排放、零污染、维护成本低、操控灵敏、智能化程度高等优点,逐渐被广大民众接受并购买。本文对新能源汽车空调压缩机与传统燃油汽车空调压缩机进行结构分析,探讨两类压缩机的优缺点,有助于读者认识空调压缩机的组成。

工商管理培训对提高企业管理水平的作用研究

随着我国市场经济体制的进一步深化,我国的市场竞争力日益增强,我国的企业经营者必须提高自身的整体素质,健全经营管理体系,大力推进企业经营者的培训,提高企业的整体经营能力。然而,当前我国的企业职工培养还面临着一大批问题,使其难以实现有效的培训目的。本文从这一角度出发,论述了工商管理对企业的正面作用,并对其所面临的问题进行了剖析,并归纳出了一些优化策略。

浅谈启发式教学在技校基础英语中的应用

英语是最重要的国际通用语,在技校教学中,英语也是一门必修课。但是,由于生源层次稍低,所以技校的英语教学以基础英语教学为主,而且在教学中,考虑到学生的特点,教师要注意启发式教学法的应用。文章结合技校基础英语教学内容和特点,就如何应用启发式教学法来教学提出了几点建议。

从培养职业技能角度谈商务英语教学改革

在商务英语专业中,商务英语是一门重要的学科,注重语言技能和商务知识的融合。在商务英语教学中,注重学生职业能力培养,借助一系列的改革和创新,创新课堂教学模式,突出应用型人才培养。目前,在商务英语教学中,由于教学观念、教学环境的影响,使得课堂教学和社会需求存在脱节问题,不利于教学改革的深入。因此,在商务英语教学中,应当从职业技能入手,促进课堂教学改革。本文结合职业技能培养,提出几点商务英语教学改革策略。

如何构建生态和谐的商务英语课堂

以人为本,关注人性,构建绿色生态和谐课堂,增加课堂生机与活力,是新课标新课程的呼唤,也是当前英语教学努力的新方向。构建生态和谐,需要教师创新教学思路和备课方式,改革课堂教学模式和练习方法,改善师生关系和教学评价方式。对于教师来说,生态和谐构建也是一个新的挑战。文章以高职商务英语教学为例,就如何构建生态和谐课堂提出了几点建议,希望能对高职商务英语教学有所帮助。

试论项目教学法在汽车构造教学中的应用

在汽车专业教学中,汽车构造是一门非常重要的学科。随着我国教育事业的发展,汽车构造教学需要不断发展和创新,保证课堂教学有效性。项目教学法是一种有效的教学方式,其应用更加广泛,借助先进的课堂教学理念,有效利用项目教学法,解决汽车构造教学中的问题,保证课堂教学效果和质量,加强学生综合能力培养。本分分析项目教学法的特点,提出几点有效的应用方法。

信息化教学手段在机械识图教学中的运用探究

机械识图课程是中职院校的重要学科,是机电类专业的必修课程,要求学生具备一定的想象能力和空间思维能力,课程具有实践性和实用性特点。在机械识图课堂中,应当注重信息化方式的应用,调动学生学习积极性,加深相关知识的学习和理解,提高学生空间塑形能力,保证课堂教学效率,有效完成课堂教学目标。本文分析中职机械识图教学中信息化教学方式应用策略。

“互联网+”背景下市场营销专业人才培养研究

作为一种新型的社会经济形态,互联网+已经广泛的运用到了社会经济水平发展当中,尤其是随着社会的不断发展,互联网+技术更是加速了其更新速度,为生产生活带来了极大的便利。从现目前的市场调研中发现,目前社会对于营销专业的选择更偏向高素质的战略型人才,在新商科模式的发展之下,技工学校更是应当注重培养市场营销专业人才的综合素质发展,优化市场营销专业的课程体系,构建市场专业人才的培养体系,通过不同的措施,在技工学校中培养出更加全面综合素质人才。