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关于改革课堂教学的几点体会
1
作者
陶炯光
《佛山师专学报》
1986年第S1期36-38,共3页
要讲好课,首先是教师要有较高的学术水平,除了在本门学科是专家以外,还需要广博的知识,宽阔的视野。其次,一定要注意教学方法。我经常按以下几点去做: 1、将自已(?)在学生的位置 自己在当学生时,不喜欢老师照本宣科灌输知识。而喜欢老...
要讲好课,首先是教师要有较高的学术水平,除了在本门学科是专家以外,还需要广博的知识,宽阔的视野。其次,一定要注意教学方法。我经常按以下几点去做: 1、将自已(?)在学生的位置 自己在当学生时,不喜欢老师照本宣科灌输知识。而喜欢老师既讲清楚基本知识,又能听到老师讲解决这一问题的方法。更喜欢听老师讲科学家的生动而艰苦的创造过程。在课堂上不仅要学到具体的知识,而且应该学到求知的方法。
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关键词
课堂教学
教学方法
本门
学习水平
学习方法
麦克斯
研究生入学考试
静电场
教学效果
认识规律
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职称材料
题名
关于改革课堂教学的几点体会
1
作者
陶炯光
机构
佛山师专电子与计算机系
出处
《佛山师专学报》
1986年第S1期36-38,共3页
文摘
要讲好课,首先是教师要有较高的学术水平,除了在本门学科是专家以外,还需要广博的知识,宽阔的视野。其次,一定要注意教学方法。我经常按以下几点去做: 1、将自已(?)在学生的位置 自己在当学生时,不喜欢老师照本宣科灌输知识。而喜欢老师既讲清楚基本知识,又能听到老师讲解决这一问题的方法。更喜欢听老师讲科学家的生动而艰苦的创造过程。在课堂上不仅要学到具体的知识,而且应该学到求知的方法。
关键词
课堂教学
教学方法
本门
学习水平
学习方法
麦克斯
研究生入学考试
静电场
教学效果
认识规律
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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作者
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1
关于改革课堂教学的几点体会
陶炯光
《佛山师专学报》
1986
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