病例—标本结合法在病理学实验考试中的应用初探

为适应医学教学模式转变,培养实用型医学人才,在教学方法改革同时,尝试对考试方式进行改革探索。学校近几年在本科生病理实验课的考试中采用了病例-标本结合考试方法,以考核学生知识掌握程度及知识应用能力,引导学生平时上课不但要重视理论知识的掌握,而且要注重应用所学知识分析问题和解决问题能力的培养,促进教学质量的提高。

浅谈病理教学标本的收集与制作

病理教学标本是病理实验教学中不可或缺的重要物质基础。为此,精心收集与制作病理教学标本,是保证病理实验教学顺利和有效开展的前提条件。现就如何收集和制作病理教学标本谈一些心得体会。

决明子水提物对高血压大鼠血管重塑的影响及机制

目的评估决明子水提物对自发性高血压大鼠(SHR)血管重塑(VR)的影响,并阐明其作用机制是否与抑制血管平滑肌细胞(VSMC)迁移和NLRP3激活有关。方法将大鼠随机分为4组:对照组:WKY大鼠(WKY-CTL)组和SHR(SHR-CTL)组及决明子治疗组:WKY大鼠(WKY-Cassia)和SHR(SHR-Cassia),每组8只。决明子治疗组给予决明子水提物,500 mg/(kg·d),灌胃1次/d,持续5 w。对照组给予蒸馏水。每周测量一次清醒状态下大鼠的收缩压(SBP)和心率(HR)。在研究结束时处死所有大鼠,并通过组织学检查评估各组胸主动脉厚度和血管活性氧(ROS)形成。Western印迹分析核苷酸结合寡聚结构域样受体蛋白(NLRP)3、p65-NF-κB蛋白表达情况。从WKY大鼠和SHR胸主动脉中分离并制备VSMC。采用创面愈合试验评估决明子水提物对VSMC迁移影响。结果与SHR-CTL组相比,SHR-Cassia组在治疗5 w后的SBP和HR均显著降低(P<0.05)。与WKY-CTL组相比,SHR-CTL组胸主动脉厚度和ROS产生明显增加(P<0.01)。相比之下,决明子水提物处理可明显降低SHR胸主动脉厚度和ROS的产生(P<0.01)。Western印迹分析显示,决明子水提物处理可明显降低SHR胸主动脉中NLRP3蛋白表达(P<0.01)。伤口愈合试验显示,决明子水提物对WKY VSMC迁移无明显影响,但抑制SHR大鼠VSMC迁移。结论决明子水提物对SHR的高血压和VR有明显的抑制作用,并且其对SHR来源的VSMC迁移具有明显的抑制作用。NLRP3可能是决明子水提物降压及血管保护作用的关键靶标。