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计算机系人工智能课程的教学体会
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作者 易长安 李晓东 朱扬清 《福建电脑》 2018年第7期100-100,117,共2页
从正确认识人工智能、为人工智能找到落脚点、拓展思维等三个方面来总结人工智能课程的教学体会,详细分析了如何逐步引导学生的过程,探讨了立足课程、培养兴趣、放眼全局的教学思路。
关键词 人工智能 机器人 迁移学习
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