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题名身体:理解儿童的古老视角
被引量:4
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作者
华伟
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机构
作者单位:南京师范大学教育科学学院
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出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2017年第7期8-11,共4页
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基金
教育部重点研究基地重大项目“家庭教育与儿童道德发展研究”(项目编号:15JJD880009)的阶段性研究成果
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文摘
中国传统哲学认为,天地人三才之道一以贯之,每个人生命的小宇宙与外在的大宇宙本为一体,大中含小、小中寓大。重新体认身体的意义意味着重新认识身体与人、身体与社会、身体与教育之间的关系,这对于儿童身心的养育具有世界观和方法论意义。儿童与大自然天生相通,为保护与鼓舞儿童生机勃勃、欣欣向荣的天性,家长和教师应充分发掘中国传统文化中的身体观,学习医道,回归自然,亲近传统,从天地、生命、哲学的高度来观察儿童、理解儿童,选择适合其天性的生活方式和教育方式,从而帮助所有人活得更加科学与精致。
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关键词
身体
儿童
儿童身体
身体健康
身心兼修
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Keywords
body
children
children's body
health
the body and mind as a whole
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分类号
G40-011
[文化科学—教育学原理]
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