期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
教学“摩尔”概念之我见
1
作者
李晓英
张贵川
《四川理工学院学报（社会科学版）》
2001年第S1期171-173,共3页
关键词
物质的量
摩尔质量
气体摩尔体积
摩尔概念
教学方法
化学方程式
教学参考
物质质量
培养学生
碳原子
下载PDF
职称材料
题名
教学“摩尔”概念之我见
1
作者
李晓英
张贵川
机构
自贡市
第二
十二
中学校
作者单位自贡市第二十二中学校
出处
《四川理工学院学报（社会科学版）》
2001年第S1期171-173,共3页
关键词
物质的量
摩尔质量
气体摩尔体积
摩尔概念
教学方法
化学方程式
教学参考
物质质量
培养学生
碳原子
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
教学“摩尔”概念之我见
李晓英
张贵川
《四川理工学院学报（社会科学版）》
2001
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
