期刊文献+
共找到594篇文章
< 1 2 30 >
每页显示 20 50 100
佳木斯大学冬季体育课程人力资源开发研究
1
作者 杜旸 唐荣斌 +2 位作者 张海 杨欢 赵首辉 《经济师》 2018年第5期170-170,172,共2页
对佳木斯大学的人力资源环境进行调查与分析,再通过对佳木斯大学对冬季体育课程人力资源开发和利用的实践进行研究,为黑龙江省高校体育教学的改善提供重要的理论依据。
关键词 佳木斯大学 冬季 体育课程资源
下载PDF
佳木斯大学冬季体育课程物力资源开发研究
2
作者 杜旸 唐荣斌 +2 位作者 张海 杨欢 赵首辉 《经济师》 2018年第6期191-192,共2页
通过对黑龙江省普通高校冬季体育课程的人力资源和物力资源的调查结果显示出黑龙江省高校冬季体育课程资源开发和利用的情况不容乐观。为了能够使黑龙江省普通高校体育课克服冬季带来的种种困难以及扭转冬季体育课瘫痪的局面,文章对佳... 通过对黑龙江省普通高校冬季体育课程的人力资源和物力资源的调查结果显示出黑龙江省高校冬季体育课程资源开发和利用的情况不容乐观。为了能够使黑龙江省普通高校体育课克服冬季带来的种种困难以及扭转冬季体育课瘫痪的局面,文章对佳木斯大学冬季体育课程资源的开发和利用进行了分析,为黑龙江省普通高校冬季体育课程资源的开发提供一条可持续发展的策略。 展开更多
关键词 佳木斯大学 冬季 体育课程资源
下载PDF
佳木斯大学非体育专业学生终身体育意识现状的研究
3
作者 张亚晶 《哈尔滨体育学院学报》 2008年第3期77-78,81,共3页
随着经济条件和人们生活水平的不断提高,大学生的身体素质却出现了不断下降的现象。许多大学生不愿意上体育课,甚至逃课。他们把休闲时间都用在电脑游戏、聊天、喝酒等方面。大学阶段是人生观、世界观及体育运动意识习惯养成的关键时期... 随着经济条件和人们生活水平的不断提高,大学生的身体素质却出现了不断下降的现象。许多大学生不愿意上体育课,甚至逃课。他们把休闲时间都用在电脑游戏、聊天、喝酒等方面。大学阶段是人生观、世界观及体育运动意识习惯养成的关键时期,为了避免大学生学业毕业体育运动也随之结业的现象出现,本文通过文献资料的参考及对佳木斯大学学生课内课外体育运动情况的调查,进行统计分析,找出制约大学生体育运动的内外因素,使大学生养成终身体育意识,进而形成终身运动习惯。 展开更多
关键词 大学生 体育运动 终身体育意识 终身运动习惯
下载PDF
边缘学科培养潜质人才的途径和方法——以佳木斯大学为例 被引量:2
4
作者 杜杰 许燕明 姚世庆 《佳木斯大学社会科学学报》 2016年第2期180-182,共3页
大量的实践表明,许多重大发现都是在边缘学科中取得的。但就目前的情况看,我国高等教育中边缘学科建设与潜质人才培养存在诸多不合理的问题。如何探索一套既能鼓励教师主动打破"学科壁垒",涉足边缘学科的科学研究,促进彼此间... 大量的实践表明,许多重大发现都是在边缘学科中取得的。但就目前的情况看,我国高等教育中边缘学科建设与潜质人才培养存在诸多不合理的问题。如何探索一套既能鼓励教师主动打破"学科壁垒",涉足边缘学科的科学研究,促进彼此间真正稳定的合作,建设一支能在边缘学科领域培养潜质人才的教师队伍,又能保证培养出真正的潜质人才的方法是必须认真研究的问题。 展开更多
关键词 潜质人才 培养途径 培养方法
下载PDF
佳木斯大学轮滑选项课教学现状与对策研究 被引量:9
5
作者 梁世君 《冰雪运动》 2009年第5期41-44,共4页
轮滑课教学对促进轮滑运动在高校的普及与发展,推进大学生素质教育具有重要的作用。采用问卷调查、专家访谈、文献资料分析和数理统计等方法对高校轮滑课教学现状进行研究,结果表明,高校轮滑选项课教学中存在的教师结构不够合理、教学... 轮滑课教学对促进轮滑运动在高校的普及与发展,推进大学生素质教育具有重要的作用。采用问卷调查、专家访谈、文献资料分析和数理统计等方法对高校轮滑课教学现状进行研究,结果表明,高校轮滑选项课教学中存在的教师结构不够合理、教学设计不够创新、课教学条件不尽完善等问题;结合实际情况提出了提高轮滑师资水平、深化轮滑教学改革、加强轮滑场馆建设、营造课外活动氛围等应对措施。 展开更多
关键词 轮滑课 教学现状 对策 研究
下载PDF
师范类专业认证背景下体育教育专业人才培养方案优化策略研究
6
作者 崔小良 杨欢 +2 位作者 郭井双 张佳玥 丁岩松 《体育科技文献通报》 2024年第6期184-186,共3页
高等院校体育教育专业的学生是我国教师队伍的后备军,而人才培养方案在很大程度上决定了体育教师的培养质量。我国高等院校人才培养方案在师范类专业认证理念下需要同时满足《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》和《普通高等学... 高等院校体育教育专业的学生是我国教师队伍的后备军,而人才培养方案在很大程度上决定了体育教师的培养质量。我国高等院校人才培养方案在师范类专业认证理念下需要同时满足《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》和《普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)》的要求。本文采用文献资料法等研究方法,以协同“学生中心、产出导向、持续改进”的师范类专业认证标准基本理念作为指导方针,探索师范类专业认证背景下体育教育专业人才培养方案的优化策略。 展开更多
关键词 国家标准 体育教育专业 专业认证 培养方案
下载PDF
体育专业本硕衔接教育价值意蕴与实施策略
7
作者 郭井双 潘宏伟 冯艳苹 《佳木斯大学社会科学学报》 2024年第5期181-184,187,共5页
高层次应用型人才培养视域下,分析体育硕士研究生教育质量影响因素。本硕衔接教育有助于提升体育硕士研究生生源质量、有效缩短本科生向硕士研究生的过渡期、提高体育硕士研究生的专业认知程度,激发硕士研究生的探索精神和创新能力。通... 高层次应用型人才培养视域下,分析体育硕士研究生教育质量影响因素。本硕衔接教育有助于提升体育硕士研究生生源质量、有效缩短本科生向硕士研究生的过渡期、提高体育硕士研究生的专业认知程度,激发硕士研究生的探索精神和创新能力。通过拓宽宣传路径、严把生源质量,科学设置课程、加强内容衔接,以项目为引领、提升科研素养,加强本硕互动、提升实践能力等方式,为有意向攻读体育硕士研究生学位的本科学生构建适宜学习环境,为在读体育硕士研究生实践能力提升创建良好条件,加快推进高等体育教育内涵式发展。 展开更多
关键词 高层次应用型人才 体育专业 本硕衔接 教育价值
下载PDF
地方综合性大学助力黑龙江“三皮”技艺传承与创新研究
8
作者 李书锐 丁思尧 汪作朋 《佳木斯大学社会科学学报》 2024年第3期108-111,共4页
运用文献资料法、逻辑分析法等对地方综合性大学助力黑龙江“三皮”技艺的传承与创新进行探究。提出以田野调查为基础的理论探究,以课程为支撑的技艺传习,以“大创”为平台的实践导向的高校“三皮”技艺发展模式;认为“三皮”技艺在地... 运用文献资料法、逻辑分析法等对地方综合性大学助力黑龙江“三皮”技艺的传承与创新进行探究。提出以田野调查为基础的理论探究,以课程为支撑的技艺传习,以“大创”为平台的实践导向的高校“三皮”技艺发展模式;认为“三皮”技艺在地方综合性大学的发展存在工艺品定位不明确,产品市场活力不足、交叉学科研究不足,技艺缺乏艺术创新、产教融合渠道受阻,人才培养体系滞后问题;提出明确定位,多渠道提升市场活力、提高创新,加强学科交叉融合、强化交流,拓展校社二元对话的发展路径。 展开更多
关键词 “三皮”技艺 地方综合性大学 创新发展
下载PDF
旱地冰球在佳木斯大学普及推广的可行性分析 被引量:3
9
作者 关晨涛 史英岐 齐凯 《中外企业家》 2017年第5X期269-270,共2页
本文通过介绍旱地冰球项目的起源发展、项目特点等内容,发现旱地冰球项目适合在高校开展,对提高学生的身体素质、培养学生团队合作精神、创新创业意识等都有很大的帮助。
关键词 旱地冰球 佳木斯大学 普及推广
下载PDF
佳木斯大学健美操学习困难生学习困难现状调查与分析
10
作者 姜淑艳 司昌莉 朱振娟 《科技信息》 2011年第11期I0218-I0218,I0232,共2页
健美操学习困难生问题是影响健美操课堂教学质量与效果的重要因素,全面了解我校健美操学习困难生的学习现状,分析学习中存在的困难问题,探索影响学生学习困难的因素,提出解决这个特殊群体学习问题的有效方法和建议,帮助他们顺利完成学... 健美操学习困难生问题是影响健美操课堂教学质量与效果的重要因素,全面了解我校健美操学习困难生的学习现状,分析学习中存在的困难问题,探索影响学生学习困难的因素,提出解决这个特殊群体学习问题的有效方法和建议,帮助他们顺利完成学习任务,走出学习困境。 展开更多
关键词 佳木斯大学 健美操 学习困难生 学习现状
下载PDF
佳木斯大学学生体能状况的研究
11
作者 任建华 赵德龙 《黑龙江医药科学》 2010年第3期60-60,共1页
关键词 心率储备 耗氧储备 体能 肌比力
下载PDF
佳木斯大学健美操学习困难生学习困难的因素分析
12
作者 姜淑艳 《黑龙江科技信息》 2011年第18期178-178,共1页
健美操课堂中会有少部分学习困难生的存在,这个特殊群体产生的原因很多,也比较复杂,是从环境、专业、心理和生理等几个方面因素对佳木斯大学健美操学习困难生的影响进行的分析,目的在于帮助健美操教师采取有效的教学方法,提高学习困难... 健美操课堂中会有少部分学习困难生的存在,这个特殊群体产生的原因很多,也比较复杂,是从环境、专业、心理和生理等几个方面因素对佳木斯大学健美操学习困难生的影响进行的分析,目的在于帮助健美操教师采取有效的教学方法,提高学习困难生的学习效率。 展开更多
关键词 佳木斯大学 健美操 学习困难生 因素
下载PDF
我国民族民间体育高质量发展研究 被引量:2
13
作者 蒋玉跃 汪作朋 《体育文化导刊》 北大核心 2024年第3期60-66,共7页
运用文献资料、专家访谈、逻辑分析等方法,深入探究我国民族民间体育高质量发展的价值、未来图景,并提出发展路径。价值:助力全面建设体育强国,巩固乡村振兴发展成果,坚定文化自信建设文化强国。未来图景:以产业为导向,提升经济效益;以... 运用文献资料、专家访谈、逻辑分析等方法,深入探究我国民族民间体育高质量发展的价值、未来图景,并提出发展路径。价值:助力全面建设体育强国,巩固乡村振兴发展成果,坚定文化自信建设文化强国。未来图景:以产业为导向,提升经济效益;以创新为动力,焕发文化活力;以数字技术为手段,开发新平台。路径:赛事品牌与体旅产业共创经济价值,深入挖掘与创新发展共拓文化内涵,数字服务与数字文创共建全新平台,政府组织与社会组织共营和谐环境。 展开更多
关键词 群众体育 民族民间体育 高质量发展 体育强国
下载PDF
南北方二所高校体育专业男大学生身体成分差异的比较研究
14
作者 戚晓利 钟易展 +1 位作者 段新明 潘秀丽 《佳木斯大学学报(自然科学版)》 CAS 2023年第5期140-142,165,共4页
为探讨不同地域体育专业男大学生体成分差异,采用生物电阻抗法对南、北方二所高校体育专业男大学生进行测定。结果表明南北方二所高校体育专业男大学生身高、体重、体质指数无显著性差异(P>0.05),肌肉含量、蛋白质、无机盐、水含量... 为探讨不同地域体育专业男大学生体成分差异,采用生物电阻抗法对南、北方二所高校体育专业男大学生进行测定。结果表明南北方二所高校体育专业男大学生身高、体重、体质指数无显著性差异(P>0.05),肌肉含量、蛋白质、无机盐、水含量、脂肪含量的百分比及体脂率、去脂体重、腰臀比、基础代谢率各项指标均有显著性差异(P<0.01)。北方体育专业男大学生在脂肪百分比、体脂率和腰臀比指标显著性高于南方,其余指标南方显著性高于北方(P<0.01)。南北二所高校体育专业男大学生体成分存在地域差异。 展开更多
关键词 体育专业 大学生 南北方 体成分
下载PDF
体育强国背景下黑龙江省冰雪特色学校发展任务、现实困境及推进策略
15
作者 谭学金 汪作朋 +2 位作者 郭井双 罗佳义 刘冰妍 《体育科技文献通报》 2024年第8期237-240,共4页
本文采用文献资料法、实地调研法、逻辑分析法等研究方法,对体育强国背景下黑龙江省冰雪特色学校发展任务、现实困境进行探究,并提出推进策略。发展任务:利用资源优势,由大力普及转向全面提升;突出整体促进价值,提升青少年体质健康水平... 本文采用文献资料法、实地调研法、逻辑分析法等研究方法,对体育强国背景下黑龙江省冰雪特色学校发展任务、现实困境进行探究,并提出推进策略。发展任务:利用资源优势,由大力普及转向全面提升;突出整体促进价值,提升青少年体质健康水平;拓宽培养途径,打牢校园冰雪人才基础;转变发展观念,冰雪项目“双线作战”;深化体教融合,探索校园冰雪运动新模式。现实困境:校园冰雪运动整体促进受限;社会力量参与力度较为欠缺;校园冰雪文化内涵挖掘不足;特色学校评价机制较为模糊。推进策略:以点带面,促进整体发展;多方参与,整合社会资源;深度挖掘,注重文化育人;制定标准,完善评价机制。 展开更多
关键词 冰雪运动 特色学校 学校体育 黑龙江省
下载PDF
高质量发展背景下体育赛事与旅游经济协同发展研究 被引量:1
16
作者 朱慧敏 柏林 《文体用品与科技》 2024年第4期43-45,共3页
新时期我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,这为体育产业与旅游业发展带来难得契机。体育赛事在体育产业发展中占有重要地位,对城市旅游经济具有推动作用,体育赛事与旅游经济共同优化,协同发展。本文运用文献资料法、逻辑分析... 新时期我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,这为体育产业与旅游业发展带来难得契机。体育赛事在体育产业发展中占有重要地位,对城市旅游经济具有推动作用,体育赛事与旅游经济共同优化,协同发展。本文运用文献资料法、逻辑分析法等方法,分析举办体育赛事对旅游经济发展的影响因素,并提出优化路径。研究认为,体育赛事不仅会提升地区知名度、提升旅游经济效益、改善基础设施建设等,同时会使举办城市的交通压力加大、物价上涨和影响城市环境等。提出高质量发展背景下体育赛事与旅游经济协同发展的理论路径:扩大体育旅游内需,促进体育旅游消费;统筹供给侧结构改革,驱动赛事创新发展;优化共享发展机制,促进区域协调发展;提高赛事举办水平,提升赛事服务质量;加大对外开放力度,打造城市旅游品牌。 展开更多
关键词 高质量发展 体育赛事 旅游经济 协同发展
下载PDF
文化自信视域下中华冰雪体育文化国际传播探赜
17
作者 王亚威 汪作朋 +1 位作者 孙福钰 方征 《冰雪运动》 2024年第4期88-91,96,共5页
新时期,坚定文化自信、弘扬中华冰雪体育文化意义重大,通过辨析文化自信与中华冰雪体育文化国际传播的内在逻辑,有助于把握宣传规律,在国际上树立中华文明的良好形象。当前,中华冰雪体育文化的国际传播具有顶层设计不断完善、中华冰雪... 新时期,坚定文化自信、弘扬中华冰雪体育文化意义重大,通过辨析文化自信与中华冰雪体育文化国际传播的内在逻辑,有助于把握宣传规律,在国际上树立中华文明的良好形象。当前,中华冰雪体育文化的国际传播具有顶层设计不断完善、中华冰雪文化历久弥新、群众基础加快传播效度的若干机遇,同时也存在着对大众传播主体不够重视、跨文化传播中华文化较为不易、对外新媒体建设有待提升的诸多挑战。在文化自信视域下,提出促进群体高度认同,活化中华冰雪文化;挖掘冠军的国际价值,提升国际话语权;借鉴国外文化传播经验,加深交流互鉴;利用影视作品讲好中国冰雪体育故事等国际传播策略。通过推进文化自信,讲好中国冰雪体育故事,从而构建中华体育文化对外传播新格局。 展开更多
关键词 文化自信 冰雪体育文化 中华体育 国际传播
下载PDF
基于核心素养的体育生命课堂价值实践探索
18
作者 赵猛 周万斌 《大庆师范学院学报》 2024年第4期120-128,共9页
在我国基础教育课程标准明确强调培养学生核心素养的背景下,体育课堂教学思维模式与实践策略的选择已成为当前体育教学改革的重要课题。立足体育核心素养的课堂教学价值意蕴,深入剖析生命课堂理念与体育核心素养之间的逻辑关系及其在实... 在我国基础教育课程标准明确强调培养学生核心素养的背景下,体育课堂教学思维模式与实践策略的选择已成为当前体育教学改革的重要课题。立足体育核心素养的课堂教学价值意蕴,深入剖析生命课堂理念与体育核心素养之间的逻辑关系及其在实践中的意义,进而提出完善基于核心素养导向的体育生命课堂实践策略,有效对接并推动体育核心素养的达成。研究结果显示:基于核心素养的体育课堂教学价值意蕴体现在由“立德树人”整体育人观的转变、生活逻辑导向的课程知识观转型以及深度学习为基础的课堂实践观更新,从本质上彰显了生命价值的重塑与回归;从历史逻辑、同心逻辑、评价逻辑三个维度出发,探讨了体育生命课堂聚焦核心素养的内在逻辑,并依据体育核心素养应有的价值追求,提炼出生命课堂有效对接、融合体育核心素养的实践策略。 展开更多
关键词 体育教学 核心素养 生命课堂 价值
下载PDF
数字经济赋能智慧化体育场馆运营的实践与创新
19
作者 张璞 赵越 +2 位作者 王成盼 杨鑫 郭井双 《商展经济》 2024年第16期146-149,共4页
2022年,杭州亚运会、北京冬奥会作为国际体育盛会,已成为我国体育场馆数字化改革的重要助推器,成为向国际社会展示数字中国、智慧场馆的重要窗口。本文结合相关体育场馆数字化运营、智慧化发展的经验与启示,深入挖掘数字经济赋能智慧化... 2022年,杭州亚运会、北京冬奥会作为国际体育盛会,已成为我国体育场馆数字化改革的重要助推器,成为向国际社会展示数字中国、智慧场馆的重要窗口。本文结合相关体育场馆数字化运营、智慧化发展的经验与启示,深入挖掘数字经济赋能智慧化体育场馆运营的实践与创新模式,阐释体育场馆中OBS云服务、IP、5G+8K、九维五星、P-PPT-SA、BIM等数字新技术,并在现有基础上,提出适合智慧化体育场馆发展的数字化创新发展策略,进一步为数字经济在智慧化场馆上的建设添砖加瓦。 展开更多
关键词 数字经济 智慧化 体育场馆 场馆运营 实体经济 数字化升级
下载PDF
边疆民族地区体育与旅游业融合发展助力东北振兴策略研究——以抚远市为例
20
作者 王亚威 汪作朋 孙福钰 《体育科技文献通报》 2024年第7期122-125,共4页
本文采用文献资料法、田野调查法、逻辑分析法等研究方法,基于产业协同发展理论,探讨抚远市体育与旅游业融合发展助力东北振兴的现实困境、意义与发展策略。现实困境:隐性文化资源开发不足,赫哲传统体育文化宣传形式单一,赫哲族传统体... 本文采用文献资料法、田野调查法、逻辑分析法等研究方法,基于产业协同发展理论,探讨抚远市体育与旅游业融合发展助力东北振兴的现实困境、意义与发展策略。现实困境:隐性文化资源开发不足,赫哲传统体育文化宣传形式单一,赫哲族传统体育创新型人才匮乏,旅游景区接待能力亟须提高。意义:使得边疆稳固且兴旺,推进生态和谐的乡村文明建设,促使地方培养专业人才,带动区域产业协调发展。发展策略:明确中俄产业发展原则促进深度融合,完善高校培育机制培养赫哲传统体育专业人才,促进赫哲体旅产业数字化转型发展,充分发挥生态优势发展养老产业。 展开更多
关键词 东北振兴 赫哲族 体育旅游 体旅融合 协同发展
下载PDF
上一页 1 2 30 下一页 到第
使用帮助 返回顶部