人体解剖学开放性设计性实验教学

实验教学是实现素质教育和创新人才培养目标的重要教学环节。人体解剖学实验室是培养医学生重要场所，所以为这门古老的基础医学课引进崭新的开放性设计性实验教学模式，有利于培养具有实践能力、科研能力及创新能力的高素质医学人才。

两眼内宽间的结构观测

两眼内宽(即内眦间距离)处的解剖学研究已有很多的报道.内眦间距离比例关系的测量学研究[1]、学龄前儿童眼外形的测量[2]、骨性鼻背的测量研究[3]、外鼻的测量[4],都较细致全面描述.

腮腺导管体表投影划线的观测

目的:腮腺导管体表投影划线的全长和分段进行量化,并用此划线来标明腮腺导管同时也推测出其它结构与体表投影的关系。方法:随机抽选100例,在面区皮表确定测量点,用游标卡尺进行测量。结果:100例测量的结果平均值为:左侧AC段1.43cm,AB段2.96cm,DC段11.41cm,EF段3.81cm,AE段4.23cm;右侧AC段1.44cm,AB段2.98cm,DC段11.43 cm,EF段3.98cm,AE段4.16cm。结论:腮腺导管的体表投影与面神经的颊支及面横动、静脉的关系,在手术时应加以注意。