地方综合性大学基础医学硕士研究生招生机制改革探讨——以佳木斯大学为例

含有医学门类的地方综合性大学临床医学、口腔医学等学科研究生生源充足,唯有基础医学学科招生困难,主要原因是学科理论性强、就业面窄、学生认知度差。因此,地方综合性大学需要高度重视基础医学学科研究生招生工作,加强宣传;进行招生机制改革,鼓励跨学科报考;改善办学条件,提高培养质量,只有这样才能扭转招生不利的困难局面,为基础医学事业的发展奠定基础。

地方综合性大学研究生教育质量工程体系的构建

随着研究生教育规模的不断扩大,研究生教育质量下滑引起各方面高度关注。地方综合性大学受地域和经济环境等诸多因素的影响,研究生教育质量工程建设成为迫切需要。文章以黑龙江省为例,分析地方综合性大学推进研究生质量工程建设的优势,着重对如何实施研究生教育质量工程提出对策和思考。

网膜素-1与原发性高血压的研究进展

原发性高血压作为一种以持续性全身血压升高为特征的慢性疾病,是心脏病、中风和肾脏疾病的潜在危险因素,对全球公共卫生构成重要挑战[1]。流行病学数据[2]显示,45%的成年人受到原发性高血压的困扰,且老年人群中的比例更高。因此,高血压的防治是全球公共卫生亟待解决的重要课题之一。尽管已知原发性高血压与环境、遗传等因素相关,但其确切的发病机制仍不完全清楚。近年来,网膜素-1(Omentin-1)作为一种新发现的脂肪组织因子引起科研人员的关注。Omentin-1主要在脂肪组织中表达,在多种生物学过程中扮演重要角色[3]。Omentin-1可通过促进成纤维细胞的机械信号激活来加速去纤维化,并逆转已形成的肺纤维化[4];Omentin-还可调节糖脂代谢和抗炎作用[5-6]。鉴于此,本文拟对Omentin-1与原发性高血压之间的相关性及其机制进行综述。

医联体模式下2型糖尿病管理的研究进展

2型糖尿病发病率逐年上升,而患者依从性低、对疾病认识不足,使得患者血糖水平未能得到较好的控制,导致并发症发生或因血糖反复升高住院,严重影响患者生活质量,迫切需要对患者进行有效的健康管理。为改变这一现状,以综合医院为核心的医联体糖尿病管理模式应运而生,该文研究了几种具有代表性的医联体模式对2型糖尿病的管理方式,并对医联体的发展及糖尿病管理模式的建设提出建议。

试论高校研究生就业指导模式的构建

研究生就业指导工作是研究生培养过程中的重要环节,高校培养出来的研究生能否被社会接受和承认,直接影响到高校的生存和发展。文章通过对高校研究生就业指导工作中存在的就业指导体系不够健全,缺乏针对性,就业指导变为应急性指导等相关问题进行分析,从就业指导体制和运行机制、就业队伍建设以及就业信息传递等三个方面入手,完善建立全方位、全过程的研究生就业指导体系,增强高校研究生的就业竞争力。

基于核心能力培养的基础医学硕士研究生课程体系改革研究

在研究生教育的研究与实践中,将能力教育引入基础医学硕士研究生课程体系,以此拓宽基础医学研究生的视野,强化专业知识掌握的深度,提高研究生的创新科研素质。在对基础医学硕士研究生基础知识平台的构建和课程内容作深入探讨后,提出硕士研究生基于核心能力培养的基础医学硕士研究生课程改革思路和措施。

eNOS-894G/T基因多态性与佳木斯地区原发性高血压的相关性研究

原发性高血压(EH)在中国的发病率呈逐年递增趋势[1-2]。内皮型一氧化氮合酶(eNOS)基因第七外显子G894T发生基因突变可使其合成的eNOS结构发生改变,影响其功能,导致一氧化氮(NO)合成减低[3],进而影响血压[4]。但该基因突变与EH相关性在不同人群中结果存在争议[5]。因此本研究通过对佳木斯地区老年人群进行eNOS-894G/T基因多态性与EH的相关性研究,报道如下。

硕士研究生培养质量保障体系建设的实践研究

硕士研究生教育是高等教育大众化阶段的精英教育,担负着培养高素质人才和发展科学技术的重任,近几年,其培养质量面临严峻挑战。文章从加强导师队伍建设、完善课程体系、强化学位论文质量等方面入手,探讨保障和提高硕士研究生培养质量问题。

新媒体时代大学生思想政治教育模式研究与实践探索

在新媒体环境下,大学生思想政治教育面临着全新的机遇和挑战,思想政治教育工作者要充分利用新媒体,将线下育人与线上育人结合起来,探索形成线上与线下协同育人的新机制、新模式。当前大学生思想政治教育"线上+线下"育人工作格局已初步形成,但仍存在理念观念相对片面、体制机制建设滞后、教育主体和资源缺乏协同等诸多问题。新媒体时代大学生思想政治教育应在发挥传统思想政治教育优势的同时,加速网络与思想政治教育的融合,树立新理念、占领新阵地、拓展新领域,构建思想政治教育"线上+线下"协同育人模式。

地方高校研究生导师队伍建设的几点思考

导师在研究生教育过程中起主导地位,导师的能力和指导水平,直接影响研究生的培养质量。加强导师队伍建设,提高导师的整体水平,已成为解决研究生培养质量的首要问题。

研究生新生心理健康状况调查研究

采用SCL-90临床症状自评量表,连续三年在硕士研究生新生中开展心理健康调查,比较分析其心理健康状况及其发展趋势,通过多种途径的心理健康教育及干预,为改善研究生的某些人格因素,尽快适应新的学习环境,提高心理适应能力和调控能力,促进身心健康全面发展,提出建议与对策。

如何提高研究生培养质量

高校在培养研究生质量方面应做到 :切实抓好研究生课程建设与管理 ;加强研究生教学的质检与评估 ;做好研究生教育工作的规范化管理 ;加强学位与研究生教育的研究工作 ;促进研究生文化素质教育与导师队伍建设 。

研究生新生心理健康状况调查研究

采用SCL-90临床症状自评量表,连续三年在硕士研究生新生中开展心理健康调查,比较分析其心理健康状况及其发展趋势,通过多种途径的心理健康教育及干预,为改善研究生的某些人格因素,尽快适应新的学习环境,提高心理适应能力和调控能力,促进身心健康全面发展,提出建议与对策。

佳木斯地区原发性高血压合并高尿酸血症与MTHFR基因多态性的相关性研究

目的探讨MTHFR基因的基因多态性与原发性高血压合并高尿酸血症易感性之间的关系。方法选取符合要求的392例患者作为研究对象,其中对照组(n=102)、原发性高血压组(n=109)、高尿酸血症组(n=86)和原发性高血压合并高尿酸血症(n=95)。用DNA提取试剂盒提取入组人群的DNA,再通过聚合酶链反应-高分辨率溶解曲线(PCR-HRM)的方法进行基因分型,记录结果并分析原发性高血压合并高尿酸血症与MTHFR C677T基因多态性的相关性。结果在各实验组中,MHTFR C677T基因的CT、TT基因型及T等位基因出现的频率均高于对照组,CC基因型低于对照组。原发性高血压合并高尿酸血症组分别与高血压组以及高尿酸血症组比较CT、TT基因型及T等位基因分布无差别。结论MTHFR C677T基因CT/TT基因型能增加患者罹患原发性高血压、高尿酸血症及原发性高血压合并高尿酸血症的风险。

高校硕士研究生新生心理状况分析

本研究采用症状自评量表(SCL-90)调查了硕士研究生新生群体的心理健康状况,调查结果显示硕士研究生新生的心理健康状况总体良好,但是在个别症状上较为严重。个体的性别、生源地、单亲家庭、孤残等因素影响硕士研究生的心理健康水平。高校应重视硕士研究生新生心理健康问题,加强其心理健康教育,改善其学习和生活环境,在学生教育管理中积极探索实施相关心理健康教育措施,同时硕士研究生新生个人也应该注重自身心理健康的发展。

研究生心理健康的干预研究

研究生属于高层次人才，是大学生中的佼佼者，其年龄、学习和生活方式较之其他大学生和一般人群有较大的差异。

药学硕士研究生就业情况调查分析

在研究生就业竞争日益激烈的社会背景下,研究生就业指导显得尤为紧迫和重要。通过对黑龙江省几所高校药学硕士研究生的就业情况进行调查分析,了解研究生就业过程中存在的问题,为构建全员参与全过程就业指导的研究生培养体系奠定基础。

试析研究生复试工作存在的问题及对策

复试工作是研究生招生工作的重要环节,是进一步全面考察考生综合索质和科研潜质的重要手段。本文对复试存在的问题进行剖析,提出建设性意见,使复试工作更科学有效,提高招生质量。

25羟维生素D与原发性高血压合并高尿酸血症的相关性研究

目的探讨25羟维生素D与原发性高血压合并高尿酸血症的关系。方法选取2022年1月至2023年1月在佳木斯大学附属第一医院门诊就诊、住院及体检的人群219例,其中对照组61例,原发性高血压组107例,原发性高血压合并高尿酸血症组51例。探讨25羟维生素D与原发性高血压合并高尿酸血症的相关性,并对可能导致其发生的危险因素进行Logistic回归分析。结果3组研究对象年龄、性别比较,差异无统计学意义(P>0.05)。与对照组及EH组比较,EH合并HUA组患者25(OH)D水平降低,差异有统计学意义(P<0.05)。25(OH)D与EH合并HUA呈负相关。Logistic多因素回归分析表明,低水平的25(OH)D是EH合并HUA的独立危险因素,OR值为:0.245(95%CI:0.111-0.540,P<0.001)。结论EH合并HUA患者中25(OH)D水平明显低于EH组及对照组,血清25(OH)D与EH合并HUA呈负相关。低水平的25(OH)D是EH合并HUA的独立危险因素。

叶酸在H型高血压治疗中的研究进展

高同型半胱氨酸、低叶酸是我国高血压的临床特征之一。高血压伴高同型半胱氨酸血症是心脑血管疾病的独立危险因素。目前,循证医学证据支持降低血压联合补充小剂量叶酸可用于H型高血压的治疗。本文对叶酸在H型高血压治疗中的最新研究进展进行综述,为H型高血压的临床诊疗提供思路。