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麻醉科住院医师规范化培训教学分析
1
作者
韩曦
宋汉君
+3 位作者
董家旭
周丽
辛险峰
朱雪莲
《中国医药指南》
2024年第26期185-188,共4页
住院医师规范化培训是医学生毕业后提升临床技能和专业素养的关键阶段,对医师的职业发展具有重要意义。然而麻醉学科知识面广、技术性强、信息量大,由此对麻醉住院医师提出了更高的要求。传统的教学模式虽然能传授知识,但缺乏互动性、...
住院医师规范化培训是医学生毕业后提升临床技能和专业素养的关键阶段,对医师的职业发展具有重要意义。然而麻醉学科知识面广、技术性强、信息量大,由此对麻醉住院医师提出了更高的要求。传统的教学模式虽然能传授知识,但缺乏互动性、实践性,难以满足麻醉科住院医师规范化培训需求。随着科技进步,网络、新媒体等现代信息技术的普及为医学教育带来了新的机遇。本文主要分析了麻醉科住院医师规范化培训教学的重要性,提出了麻醉科住院医师规范化培训教学方法,以期提高麻醉科住院医师规范化培训质量,进而为医师的后续临床工作开展奠定坚实基础。
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关键词
麻醉科住院医师
规范化培训
教学方法
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职称材料
题名
麻醉科住院医师规范化培训教学分析
1
作者
韩曦
宋汉君
董家旭
周丽
辛险峰
朱雪莲
机构
佳木斯大学
基础医学院系解
教研室
佳木斯大学
附属
第一
医院
麻醉科
佳木斯大学附属第三医院作业疗法教研室
出处
《中国医药指南》
2024年第26期185-188,共4页
基金
黑龙江省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题(GJB1421161)
2021年度黑龙江省高等教育教学改革项目(SJGY20210877)
佳木斯大学教育教学改革研究项目(2020JY3-47)。
文摘
住院医师规范化培训是医学生毕业后提升临床技能和专业素养的关键阶段,对医师的职业发展具有重要意义。然而麻醉学科知识面广、技术性强、信息量大,由此对麻醉住院医师提出了更高的要求。传统的教学模式虽然能传授知识,但缺乏互动性、实践性,难以满足麻醉科住院医师规范化培训需求。随着科技进步,网络、新媒体等现代信息技术的普及为医学教育带来了新的机遇。本文主要分析了麻醉科住院医师规范化培训教学的重要性,提出了麻醉科住院医师规范化培训教学方法,以期提高麻醉科住院医师规范化培训质量,进而为医师的后续临床工作开展奠定坚实基础。
关键词
麻醉科住院医师
规范化培训
教学方法
Keywords
Anesthesiology residents
Standardized training
Teaching methods
分类号
R-4 [医药卫生]
C975 [经济管理—劳动经济]
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作者
出处
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被引量
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1
麻醉科住院医师规范化培训教学分析
韩曦
宋汉君
董家旭
周丽
辛险峰
朱雪莲
《中国医药指南》
2024
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