听说并重 培养能力──中学外语的听说教学

本文分析了影响学生听力的障碍．针对这些问题阐述听与说之间相辅相成的关系及其在中学英语教学中的重要性．

雨中,我行我素

我喜欢春,因为它带来了片片绿色;我喜欢夏,因为它带来了颗颗雨珠;我喜欢秋,因为它带来了个个成熟:我喜欢冬,因为它带来了朵朵雪花。

引导学生习得多样化的数学学习方式

倡导学生主动参与,探究发现,交流合作的学习方式。注重学生的经验与学习兴趣,改变课程实施过程中过分依赖教材,过于强调接受式学习,死记硬背,机械训练的现状。

语文教学课堂是育人的重要阵地

德育是教育的重要组成部分,育人是教师的光荣职责。要完成对学生的德育教育,在所有的学科中,语文教学占优势,因为语文教学有强烈的思想性和感染性。从教材来看,初中语文教材均是思想内容健康。

语文个性化教学的探讨

在语文阅读、写作教学中运用个性化手段是提高学生学习兴趣,激发学习积极性的有效方法。