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基础俄语课的教学原则
1
作者
李秀兰
《佳木斯教育学院学报》
1996年第1期74-76,共3页
对俄语教学原则的探讨和研究,在我国有很好的基础.解放后,在我国俄语界曾提出过一些俄语教学原则,如:思想性、战斗性原则、群众路线原则、理论联系实际原则、依靠本族语原则、自觉实践性原则、少而精原则、精讲多练原则、因材施教原则...
对俄语教学原则的探讨和研究,在我国有很好的基础.解放后,在我国俄语界曾提出过一些俄语教学原则,如:思想性、战斗性原则、群众路线原则、理论联系实际原则、依靠本族语原则、自觉实践性原则、少而精原则、精讲多练原则、因材施教原则、直观教学原则等.但二十多年来。
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关键词
外语教学原则
俄语教学
俄语课
教学内容
本族语
精讲多练
培养学生
新形势
少而精原则
理论联系实际原则
原文传递
题名
基础俄语课的教学原则
1
作者
李秀兰
机构
佳木斯市直机关职工大学
出处
《佳木斯教育学院学报》
1996年第1期74-76,共3页
文摘
对俄语教学原则的探讨和研究,在我国有很好的基础.解放后,在我国俄语界曾提出过一些俄语教学原则,如:思想性、战斗性原则、群众路线原则、理论联系实际原则、依靠本族语原则、自觉实践性原则、少而精原则、精讲多练原则、因材施教原则、直观教学原则等.但二十多年来。
关键词
外语教学原则
俄语教学
俄语课
教学内容
本族语
精讲多练
培养学生
新形势
少而精原则
理论联系实际原则
分类号
H319 [语言文字—英语]
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作者
出处
发文年
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1
基础俄语课的教学原则
李秀兰
《佳木斯教育学院学报》
1996
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