-
题名浅谈美育在大学教育中的作用
- 1
-
-
作者
田连印
王越
-
机构
佳木斯大学艺术学院
佳木斯市长青中学
-
出处
《佳木斯大学社会科学学报》
2001年第5期134-135,共2页
-
文摘
根据大学生生理和心理的特征 ,在大学开设美学教育课 ,对学生世界观的形成及形成人生的定式 ,都有决定性作用 ,要充分利用大学这个阵地 ,发挥教师的主导作用 ,调动学生的主体能动性 ,加速美学教育的普及和推广。
-
关键词
大学教育
美育
教师
学生
美学知识
文学艺术
-
分类号
G40-014
[文化科学—教育学原理]
G642
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名关于《国殇》中“矢交坠”的解释
- 2
-
-
作者
刘晓钟
-
机构
佳木斯市长青中学
-
出处
《黑龙江教育学院学报》
2003年第4期136-137,共2页
-
文摘
对屈原<国殇>中的"矢交坠"的解释,似无大争议,但很有进一步研究商榷的必要.先将诸家的解释引录于下:
-
关键词
屈原
《国殇》
“矢交坠”
解释
中国古代诗歌
创作意图
战况
-
分类号
I207.22
[文学—中国文学]
-
-
题名初中物理分层教学策略与方法研究
- 3
-
-
作者
孙丽梅
-
机构
黑龙江省佳木斯市郊区长青中学
-
出处
《爱情婚姻家庭(中旬)》
2021年第2期0173-0173,共1页
-
文摘
在课程教学改革中,各种教学方式百花齐放,踊跃出现。在物理课堂中更注重因材施教,主要是由于学生的成长环境、学 习经历的不同,导致其能力与思维有差异,所以采用统一的教学很难建立高效的课堂。所以针对于学生之间的差异性,在初中物理课 堂中合理采用分层教学的方式,具有重要意义。
-
关键词
初中物理
分层教学
差异性
-
分类号
C
[社会学]
-
-
题名试论学生观察能力的培养
- 4
-
-
作者
程凤琴
-
机构
佳木斯市长青中学
-
出处
《佳木斯教育学院学报》
1995年第3期86-87,共2页
-
文摘
观察是为写作打基础的,可以直接从客观事物中获取第一手材料.观察时要求学生脑眼并用,做有心人,注意力高度集中,做到准确、全面、细致、深刻.只有这样,才能收到良好的效果.那么究竟怎样培养学生的观察能力呢?我们认为可以从以下几方面入手.一、让学生了解观察的含义及其作用观察是一种受思维影响的、比较系统的、主动的、有意义的知觉活动。
-
关键词
观察能力
作用观察
培养学生
客观事物
高度集中
多角度
秋海棠
写作
注意力
比较系统
-
分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
-
-
题名浅谈培养学生英语作文能力的原则
- 5
-
-
作者
陈丽萍
-
机构
佳木斯市郊区长青中学
-
出处
《佳木斯教育学院学报》
2002年第1期75-75,共1页
-
文摘
英语作文是中学阶段英语学习的重点和难点,把握英语思雏这条主线,运用正确、合理的方法是提高作文水平的最佳途径。
-
关键词
英语作文能力
中学
英语作文
教学
英语思维
基本原则
-
分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
-