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师专地理专业学生基本功训练研究
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作者 陈世斌 魏遐 《继续教育研究》 1997年第1期41-42,44,共3页
师专地理教育专业是培养合格的初中地理教师的重要源地,学生在校期间的政治、业务的培养对于今后从事基础教育至关重要,其中基本功掌握的熟练程度更是影响学生毕业后进步与否的重要因素.因而,如何使学生在有限的在校就读期间迅速掌握必... 师专地理教育专业是培养合格的初中地理教师的重要源地,学生在校期间的政治、业务的培养对于今后从事基础教育至关重要,其中基本功掌握的熟练程度更是影响学生毕业后进步与否的重要因素.因而,如何使学生在有限的在校就读期间迅速掌握必要的基本功是当前师专地理教育专业必须认真思考的现实问题. 展开更多
关键词 专业基本功 师专地理专业 师专地理教育 基本功训练 初中地理 班主任工作 乡土地理 毕业生 课堂训练 见习训练
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论佳木斯柳树岛的环境资源及其开发
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作者 徐庆华 《国土与自然资源研究》 1989年第1期22-24,共3页
一、柳树岛的自然地理概况 柳树岛是松花江下游最大的江心岛之一。它位于东经130°23′,北纬46°50′。松花江干道流水环绕其周,南侧为松花江主河道,北侧江面一般在0.5公里左右,水流也相当深急。因此,它是一个名副其实的江心岛。
关键词 柳树岛 环境资源 开发
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关于摆脱当前地理教育困境的几点思考 被引量:1
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作者 黎世学 《地理教学》 1994年第5期43-44,共2页
当前地理教育由于内外等多种因素的影响,使其陷入了一定的困境。作为地理教育工作者,正确的做法应是面对现实,团结起来,共同寻找摆脱困境的良策。正是基于这种想法,笔者想在此斗胆地谈一下自己对解决地理教育困境的几点粗浅的看法... 当前地理教育由于内外等多种因素的影响,使其陷入了一定的困境。作为地理教育工作者,正确的做法应是面对现实,团结起来,共同寻找摆脱困境的良策。正是基于这种想法,笔者想在此斗胆地谈一下自己对解决地理教育困境的几点粗浅的看法。希望能够得到各位先生的批评指正,进而统一认识,为实现我们共同的目标——振兴地理教育,发展地理科学而努力。 展开更多
关键词 地理教育 困境 先生 想法 工作者 振兴 批评 脱困 看法 目标
全文增补中
黑龙江省东部口岸区位条件和发展战略研究 被引量:3
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作者 陈世斌 《经济地理》 CSSCI 北大核心 1993年第4期18-22,共5页
黑龙江省东部是指以三江平原经济区为主体的广大地区,在行政地域上包括佳木斯、牡丹江、鹤岗、鸡西、双鸭山和七台河市所辖的市县或县级市,以及哈尔滨市辖的依兰县。本区南侧为该省的东南山地,北侧是广阔的三江——兴凯平原。东部口岸区... 黑龙江省东部是指以三江平原经济区为主体的广大地区,在行政地域上包括佳木斯、牡丹江、鹤岗、鸡西、双鸭山和七台河市所辖的市县或县级市,以及哈尔滨市辖的依兰县。本区南侧为该省的东南山地,北侧是广阔的三江——兴凯平原。东部口岸区(以下简称东口区)系东部中俄边境和沿松花江下游可开辟口岸的市县或县级市,包括佳木斯市、富锦市(内河口岸)和萝北、绥滨、同江、抚远、饶河、密山、虎林、鸡东、穆梭,东宁和绥芬河(边境县或县级市),行政上隶属于佳木斯、牡丹江、鸡西和鹤岗市。 展开更多
关键词 经济发展 黑龙江 发展战略
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初中生物课的多级目标式教学法
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作者 陈智 皮秀云 《佳木斯教育学院学报》 1990年第2期85-89,共5页
所谓多级目标式教学法(以下简称目标法)就是把一堂课的内容先由教师根据教学自的确定出第一级教学目标,在课堂上再针对学生提出的问题确定第二级、第三级乃至更多级教学目标,然后在教学中对各级教学目标依次加以解决的教学方法。本文将... 所谓多级目标式教学法(以下简称目标法)就是把一堂课的内容先由教师根据教学自的确定出第一级教学目标,在课堂上再针对学生提出的问题确定第二级、第三级乃至更多级教学目标,然后在教学中对各级教学目标依次加以解决的教学方法。本文将以初中生物课的教学为例,介绍目标法及其在教学中的应用。 展开更多
关键词 初中生物 目标教学 中学生物 堂课 教学方法 读书指导法 阅读自学 启发性原则 巩固性原则 信息反馈
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