对职业学校基础课程教学改革的几点建议

本文从职业教育对基础课程改革提出新要求,基础课程在职业教育中的作用,从本校基础课程教育教学存在的问题,结合我校实际,从职业学校的教学管理、教师的能力培养、教师的教学方式转变等方面对职业学校的基础课程教育教学改革提出几点建议。

浅谈中等职业学校美术教育专业的书法教学

在中国画教学的同时开设毛笔书法课,是中等职业学校美术教育专业培养合格小学教师的重要之举。而在此书法教学中,老师应该帮助学生明确学习书法的目的、掌握正确的学习方法、选择适合的碑帖,让学生懂得了解毛笔书法源流的重要性,引导学生进行集字创作以及掌握中国画落款的原则和规律。

职业学校教学信息化中云计算的应用

教育体制的改革与完善是实现职业学校教学信息化的前提,有利于提高职业学校的教学水平。在信息化教学中应用云计算技术,可以辅助教学,加快教学改革,提高教学质量。本文介绍云计算的概念,并对云计算在职业学校教学信息化中的应用进行分析,希望可以促进计算机网络技术在教育教学中的应用。

关于中等职业学校电脑美术专业书法教学的探讨

在我国，电脑美术产品的民族特色不够浓郁，原因是缺少这方面的专业人才。因此，各中等职业学校的电脑美术专业应该把最具民族特色的书法设为蘑要课程，以便让学生重视书法，了解汉字的演变和发展、书法的流派及其风格特点，提高对书法作品的审美能力，从而为其成为专业的电脑美术人才奠定良好的基础。

环氧树脂/粘土纳米复合材料的固化反应动力学

用十六烷基三甲基溴化铵直接处理钙基蒙脱土(MMT),使其层间距达到2.21 nm.采用非等温差示扫描量热(DSC)法研究环氧树脂/粘土体系的固化反应动力学,并用K issinger方法求得其表观活化能ΔE=41.03 kJ/mol,根据Crane理论计算得到反应级数为0.85,确定了使用4,4′-二氨基二苯醚二苯酮(BADK)作为固化剂的固化反应条件,最后采用非等温DSC法研究了环氧树脂/粘土纳米复合材料的热性能.结果表明,纳米复合材料具有较高的玻璃化转变温度.

浅析大学生的情绪与心理健康

本文从阐述人的情绪入手,重点阐述了大学生的情绪特征,分析了不良情绪对大学生心理健康的危害,"情绪在变态行为或精神障碍中起着核心作用",指导性的提出了对大学生良好情绪的培养,对不良情绪的调控。旨在对大学生心理健康产生指导意义。

区域旅游可持续发展战略研究——以延边地区为例

根据旅游可持续发展思想及其理论，以延边地区为例，探讨了区域旅游可持续发展战略的指导思想和目标，提出了区域旅游可持续发展的措施．

高校后勤服务育人工作初探

教书育人、管理育、服务育人是高等院校培养大学生的三个有机结合体。而服务育人是高校后勤人的天职。文章对高校后勤如何做好服务育人工作进行了认真探讨。

从40届到43届世乒赛看我国男子乒乓球技术发展趋向

本文通过第40届和第43届男团决赛的录相分析,将中国和瑞典运动员技战术进行了比较,从而探讨我国男乒技术发展趋向及规律。

速滑课教学与学生学习心理动机

本文通过冰上课教学的实践,依据心理学科学,为强化学生学习心理动机,提出了情感化、激发学习兴趣、诱发求知欲及知晓练习结果的强化学生学习心理动机的教学方法,实践中对提高教学质量取得了较好的效果。

生物显微摄影的胶卷选择及曝光

生物显微摄影的胶卷选择及曝光佳木斯师范学校（佳木斯１５４００７）牛佳田佳木斯防疫站（佳木斯１５４００２）黄佳蕊１．前言生物显微摄影是在生物科学领域被广泛应用的特种摄影技术。借助生物显微摄影的帮助，人们可以记录在显微镜下所观察到的生物切片标本显微结构的...

青年毛泽东人生价值观及其对青年的启示

青年毛泽东人生价值观及其对青年的启示高登辉迟淑青一个人的人生价值取向是形成其世界观的核心和灵魂，它通过主体作出的价值选择制约主体的立场，从而影响其人生观乃至世界观的走向。青年毛泽东正是寻着这一路径从其少年时代朴素的救国救民的爱国主义经过由“无我”到“...

对学前教育期培养幼儿自信心情况的思考

自信心是一种积极的自我肯定,是一个人成功的关键因素。而幼儿时期是培养一个人树立自信乐观的积极人生态度的关键时期,对于儿童一生的健康成长发展都有很大的影响。因此,在学前教育培养中,教师要特别注重培养儿童的自信心,以促进孩子的健康成长。本文通过分析当前导致幼儿缺乏自信的原因,提出了有利于增强儿童自信心的相关建议和教学方法,以供幼儿教师和家长参考借鉴。

浅谈中等职业学生学习数学课程的实效性

职业院校"数学课"在学生中不受重视的现状是令人担忧的,不少中职生认为数学课堂枯燥无趣、数学课程内容的实用性不强。其根本原因在于数学课程的知识体系与学生的数学基础和专业学习的需求不相适应;数学教学的方法与学生的学习特点及培养自主创新型人才的要求不相适应。因此现阶段数学教师的主要任务是:更新教育观念,合理安排教学内容,改善学生的非智力因素,积极探索有效的教学策略和措施,提高职业中学数学教学的实效性。

让世界跳跃的人——马克思·普朗克

回顾了普朗克在物理学上的贡献和对爱因斯坦的帮助，挖掘了他的物理思想，得到对他公正的认识．

基于构建主义的中职钢琴即兴伴奏有效教学探究

关于音乐教育,必须依据实际,从实际出发,才能顺利有效地进行教学工作。中职钢琴即兴伴奏是当今音乐教育中非常重要的一种教学内容,它与幼儿的音乐教育活动密切联系,应该紧跟现实音乐教学的发展改革,通过相关构建主义科学,有效培养学生在音乐学习上的创造性和主体性,全面提升学生自身的钢琴即兴伴奏的音乐能力。本文基于构建主义,分析了中职钢琴即兴伴奏教学中存在的问题和产生的原因,探究了有效教学的具体策略。

职业技能大赛促进职院生职业素养培养研究

职业技能大赛对于高职院校的学生来说,是一个十分重要的活动。古话说:"学以致用",就应该把所学的知识应用到实践中,并且加以发挥。职业技能大赛对学生的实践能力和创新能力都有很重大的意义。在技能大赛中,大学生不仅可以增强专业知识,还可以促进他们的交流与团队合作意识,这都为未来的就业提供了帮助。分析了职业技能大赛对高职院校学生职业素养培养的几方面作用及其影响。

普物实验物理思想浅析

分析了物理实验的物理思想的特点，并予以定义．通过对力学、热学及近代物理部份实验题目的分析、提炼，归纳出５种典型的物理思想．

浅谈计算机职业教育的模块化教学

对计算机的教学方式以及教育模式进行探究,改革并且不断的探索,改善传统的普通模式来使得计算机职业教育和信息时代同步。计算机职业院校由于生源,教材大纲,教学方法等等方面的原因,对教学改革有着一定的阻碍。本文就计算机模块化教学的改革以及设置和模块化教学的优缺点进行了探讨。

中职计算机教学德育渗透的现实意义和路径选择探究

当今,网络陷阱及网络诱惑充斥于我们的生活。培养学生健康的信息意识和伦理道德观念,是中职计算机教学需要迫切解决的问题。