历史认知与方法论——南京大屠杀史历史认知的哲学反思

近年来，南京大屠杀史研究逐步成为史学界研究的热点问题。推进深化南京大屠杀史研究，不仅要在史料发掘、整理与研究方面上向纵深推进，而且要在对于历史认识的方法论层面进行哲学反思。在唯物主义辩证法的引领下，综合运用具体科学研究方法，以多学科、多视角、多层面的“视界融合”来推进南京大屠杀历史认知与研究，必将有助于澄清历史事实，提升历史认知水平。

对抗战时期南京图书损失的研究

侵华日军对南京的图书造成巨大的破坏。对南京图书损失问题的研究,由于种种原因,尤其受资料所限,对图书损失数量多存歧见。本文力求以新的史料,对南京公立图书馆、政府机构图书馆、学校图书馆及民间藏书损失进行梳理,对歧见加以辨析,以期得识者深入研究。