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探究俄罗斯国家研究型高等经济大学国际化发展的创新实践模式
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作者 吴安娜 张子豪 《黑龙江高教研究》 北大核心 2022年第9期59-65,共7页
俄罗斯国家研究型高等经济大学国际化发展始终强调开放性和全面性,倡导体制结构现代化和人才引进,同步投资基础设施与人文环境建设,维护软、硬件“兼容”的协调机制,提出标准规制创新,多向、多维开展国际合作。与此同时,该创新实践模式... 俄罗斯国家研究型高等经济大学国际化发展始终强调开放性和全面性,倡导体制结构现代化和人才引进,同步投资基础设施与人文环境建设,维护软、硬件“兼容”的协调机制,提出标准规制创新,多向、多维开展国际合作。与此同时,该创新实践模式能够有效消除俄罗斯传统高等教育体制改革所面临的现存体制性问题,进而推动其向先进国际体系靠拢。文章剖析具体实践举措,汲取部分可用经验,旨在为我国高等教育出口和对外开放提供启示。 展开更多
关键词 高等教育体制 改革 创新 国际化发展 俄罗斯国家研究型高等经济大学
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俄罗斯高等教育国际化转型的影响及表现形式
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作者 吴安娜 张子豪 《中国地质大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2022年第6期145-153,共9页
俄罗斯高等教育国际化转型的对外影响是其对外发展成就的表现形式之一,本质上与在俄国内所产生的影响有所区别。当前阶段,俄罗斯高等教育国际化发展在“后苏联空间”中的实践举措主要反映为向各国推广其国际化转型后的新型模式,并通过... 俄罗斯高等教育国际化转型的对外影响是其对外发展成就的表现形式之一,本质上与在俄国内所产生的影响有所区别。当前阶段,俄罗斯高等教育国际化发展在“后苏联空间”中的实践举措主要反映为向各国推广其国际化转型后的新型模式,并通过各类途径恢复自身的地位与影响力;而对于其他地区主要表现则包括提高高等教育合作成效、获得新的合作议程等。通过分析俄罗斯高等教育国际化转型所带来的对外影响及表现形式,可为我国高等教育发展过程中是否应转化和吸收新型俄罗斯模式中的部分元素等相关问题提供参考意见。 展开更多
关键词 俄罗斯高等教育制度 转型 融合 国际化 对外影响
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俄罗斯面向“后苏联空间”教育服务出口的特征及对华启示
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作者 吴安娜 张子豪 《西南大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2022年第4期180-190,共11页
苏联解体后,俄罗斯在“后苏联空间”国家间的影响力有所下降,语言、文化地位甚至遭到部分前加盟共和国的抵制。为恢复其在中亚和东欧地区的区域影响力,俄罗斯尝试发展“软实力”外交以消除当前困境。教育服务出口作为文化传播中最为有... 苏联解体后,俄罗斯在“后苏联空间”国家间的影响力有所下降,语言、文化地位甚至遭到部分前加盟共和国的抵制。为恢复其在中亚和东欧地区的区域影响力,俄罗斯尝试发展“软实力”外交以消除当前困境。教育服务出口作为文化传播中最为有效的途径之一,具有强调文化联系、改善双边或多边关系、兼顾区域影响力等基本特征。与此同时,探究俄罗斯教育服务出口计划的实践模式或可为我国在该领域的建设工作提供借鉴经验。 展开更多
关键词 俄罗斯高等教育服务出口 后苏联空间 软实力 区域影响力 文化输出
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中俄高等教育合作的阶段性成就、问题及解决方法——基于新时代中俄全面战略协作伙伴关系的总体框架 被引量:1
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作者 吴安娜 黄玫 张子豪 《天津师范大学学报(社会科学版)》 北大核心 2022年第4期85-93,共9页
自中俄全面战略协作伙伴关系总体框架确立以来,两国不断推进全方位、多层次、宽领域的发展与合作格局,涉及彼此间众多优势行业,特别是在高等教育领域内的合作成效尤为明显。在新时代,得益于两国政府高层的不懈努力,所构建的平台和所创... 自中俄全面战略协作伙伴关系总体框架确立以来,两国不断推进全方位、多层次、宽领域的发展与合作格局,涉及彼此间众多优势行业,特别是在高等教育领域内的合作成效尤为明显。在新时代,得益于两国政府高层的不懈努力,所构建的平台和所创立的机制已为巩固高等教育合作规划出井然有序的道路,并指明具体方向和目标。俄乌冲突的爆发,以及西方国家随后所实施的制裁令俄罗斯在诸多方面必须面对前所未有的困难,但这一局势变化或使得现阶段中、俄两国在高等教育及其他相关领域的合作关系变得更为紧密。与此同时,中、俄两国面对这一特殊局势所带来的挑战,应努力实现合作层次深化,扎实积累合作办学经验,严把合作项目质量关,并注重教学成果转化效率。 展开更多
关键词 新时代 中俄全面战略协作伙伴关系 高等教育合作 俄乌冲突
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