对竞技游泳训练手段方法的演变及与游泳记录提高规律的探讨

在训练手段、训练方法和训练条件的作用下,由于运动员适应能力的不断提高,致使游泳世界纪录也在不断提高。在周期性运动项目中,国际比赛条件标准化程度极高,所以通过对世界纪录提高规律的探讨,有助于了解不同训练方法的作用特点,同时有助于预测训练理论与方法的发展方向。在本课题研究过程中,通过文献分析、查阅世界优秀运动员的训练日记、对这些运动员进行咨询等方法,对世界优秀游泳运动员(奥运会冠军和奖牌获得者,世界和欧洲纪录保持者)

女孩与竞技游泳

分析俄罗斯高级游泳运动员的训练表明，自1980年以来，在每一奥运会周期中，通过运动健将和国际级运动健将标准的男运动员几乎比女运动员多一倍。少体校、运动学校各类训练班的情况也大致如此。在这些训练班中，女孩约占少年运动员总数的30％(布尔加科娃、万科娃、希恰宁、萨尔尼科娃等)。正因为如此，竞技游泳方面的绝大多数科研著作均是针对男孩完成的。本课题的任务是阐明从事游泳运动的11～16岁女孩的身体发育、机能训练水平形成的特点。