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游戏在中学英语教学中的应用
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作者 赵诺 《神州》 2013年第16期163-163,共1页
游戏作为重要的激趣方法,在中学英语教学中的作用不可低估。游戏教学方法吸收了多方面外语教学法的合理成分,是可以在初中英语课堂中应用的教学方法,能培养学生形成正确的学习方法和良好的学习习惯。本文阐述了游戏的作用以及设计与组... 游戏作为重要的激趣方法,在中学英语教学中的作用不可低估。游戏教学方法吸收了多方面外语教学法的合理成分,是可以在初中英语课堂中应用的教学方法,能培养学生形成正确的学习方法和良好的学习习惯。本文阐述了游戏的作用以及设计与组织游戏教学时应注意的问题。 展开更多
关键词 游戏 作用 注意问题
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谈生物教学与信息技术的整合
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作者 赵静 《大观周刊》 2013年第4期268-269,共2页
学科整合是目前教学改革的热点课题和突破口,信息技术与各学科的整合是每一名教师都积极探讨的问题。整合的目的和意义不仅是为了发挥信息技术的工具功能,而是要通过“整合”促进教学模式的变革,实现教育思想、教学内容、教学方式全... 学科整合是目前教学改革的热点课题和突破口,信息技术与各学科的整合是每一名教师都积极探讨的问题。整合的目的和意义不仅是为了发挥信息技术的工具功能,而是要通过“整合”促进教学模式的变革,实现教育思想、教学内容、教学方式全方位的现代化,突破传统教育的模式。 展开更多
关键词 学科整合 信息技术 生物教学 教学改革 工具功能 教学模式 教育思想 教学内容
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在英语阅读的教学中开展研究性学习
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作者 刘威 《才智》 2012年第27期91-91,共1页
研究性学习的实质是让学生在学习中从被动接受到主动探究。为了适应新课程标准的要求,在英语阅读教学中开展研究性学习具有重要意义。而有效的课堂教学方式使研究性学习的顺利实施成为可能。实践证明,通过学生在阅读课上的研究性活动,... 研究性学习的实质是让学生在学习中从被动接受到主动探究。为了适应新课程标准的要求,在英语阅读教学中开展研究性学习具有重要意义。而有效的课堂教学方式使研究性学习的顺利实施成为可能。实践证明,通过学生在阅读课上的研究性活动,充分调动了他们的积极性、主动性,并极大地拓展了学生的视野,适当地解决了学生在阅读中遇到的知识障碍和文化障碍,增强了他们综合运用语言的能力。 展开更多
关键词 新课程标准 研究性学习 英语阅读教学
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学探究 讲方法
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作者 王翠平 《农村青少年科学探究》 2011年第7期69-69,共1页
小明早餐爱吃爆盐鸡蛋,就是先把鸡蛋煮熟,再放在浓盐水中浸泡。习惯细心观察的小明发现了一个奇特的现象,在煮的过程中,鸡蛋是沉底的;而放在浓盐水中时,鸡蛋却慢慢浮了起来,这是为什么呢?
关键词 鸡蛋 中等教育 自然常识 物理
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